<!DOCTYPE html>
    <html lang="vi" xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" prefix="og: http://ogp.me/ns#">
    <head>
<title>Chỉ dẫn về giáo dục nguồn mở</title>
<meta name="description" content="Chỉ dẫn về giáo dục nguồn mở - Savefile - Blogs - https&#x3A;&#x002F;&#x002F;letrungnghia.mangvn.org&#x002F;savefile&#x002F;Education&#x002F;Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html">
<meta name="author" content="Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa">
<meta name="copyright" content="Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa [webmaster@vinades.vn]">
<meta name="generator" content="NukeViet v4.5">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
<meta property="og:title" content="Chỉ dẫn về giáo dục nguồn mở">
<meta property="og:type" content="website">
<meta property="og:description" content="Savefile - Blogs - https&#x3A;&#x002F;&#x002F;letrungnghia.mangvn.org&#x002F;savefile&#x002F;Education&#x002F;Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html">
<meta property="og:site_name" content="Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa">
<meta property="og:url" content="https://letrungnghia.mangvn.org/savefile/Education/Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html">
<link rel="shortcut icon" href="https://letrungnghia.mangvn.org/favicon.ico">
<link rel="canonical" href="https://letrungnghia.mangvn.org/savefile/Education/Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/" title="Blogs" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Government/" title="Blogs - Government" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Policy/" title="Blogs - Policy" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Philosophy/" title="Blogs - Philosophy" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Security/" title="Blogs - Security" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Legal/" title="Blogs - Legal" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Education/" title="Blogs - Education" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Business/" title="Blogs - Business" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Community/" title="Blogs - Community" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Interoperability/" title="Blogs - Interoperability" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Standards/" title="Blogs - Standards" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Author/" title="Blogs - Author" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Opinions/" title="Blogs - Opinions" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/CC/" title="Blogs - CC" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Cloud/" title="Blogs - Cloud" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Hardware/" title="Blogs - Hardware" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Software/" title="Blogs - Software" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Statistics/" title="Blogs - Statistics" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Trends/" title="Blogs - Trends" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/China/" title="Blogs - China" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/OSs/" title="Blogs - OSs" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Blogs/" title="Blogs - Blogs" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/Outsourcing/" title="Blogs - Outsourcing" type="application/rss+xml">
<link rel="alternate" href="https://letrungnghia.mangvn.org/rss/elearning/" title="Blogs - Elearning" type="application/rss+xml">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/css/font-awesome.min.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/bootstrap.non-responsive.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/style.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/style.non-responsive.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/news.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/custom.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="style" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/css/default.vi.1106.css" type="text/css">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/jquery/jquery.min.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/language/vi.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/DOMPurify/purify3.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/global.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/site.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/news.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/main.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/custom.js" type="text/javascript">
<link rel="preload" as="script" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/bootstrap.min.js" type="text/javascript">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/css/font-awesome.min.css">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/bootstrap.non-responsive.css">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/style.css">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/style.non-responsive.css">
<link rel="StyleSheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/news.css">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/css/custom.css">
<link rel="stylesheet" href="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/css/default.vi.1106.css">
<style type="text/css">
	body{background: #fff;}
</style>
<script>(function(i,s,o,g,r,a,m){i['GoogleAnalyticsObject']=r;i[r]=i[r]||function(){
(i[r].q=i[r].q||[]).push(arguments)},i[r].l=1*new Date();a=s.createElement(o),
m=s.getElementsByTagName(o)[0];a.async=1;a.src=g;m.parentNode.insertBefore(a,m)
})(window,document,'script','https://www.google-analytics.com/analytics.js','ga');
ga('create', 'UA-70254229-3', '');
ga('send', 'pageview');
</script>
</head>
    <body>
<div id="print">
	<div id="hd_print">
		<h2 class="pull-left">Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa</h2>
		<p class="pull-right"><a title="Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa" href="https://letrungnghia.mangvn.org/">https://letrungnghia.mangvn.org</a></p>
	</div>
	<div class="clear"></div>
	<hr />
	<div id="content">
		<h1>Chỉ dẫn về giáo dục nguồn mở</h1>
		<ul class="list-inline">
			<li>Thứ tư - 17/04/2013 05:59</li>
			<li class="hidden-print txtrequired"><em class="fa fa-print">&nbsp;</em><a title="In ra" href="javascript:;" onclick="window.print()">In ra</a></li>
			<li class="hidden-print txtrequired"><em class="fa fa-power-off">&nbsp;</em><a title="Đóng cửa sổ này" href="javascript:;" onclick="window.close()">Đóng cửa sổ này</a></li>
		</ul>
		<div class="clear"></div>
		<div id="hometext">
		</div>
		<div id="bodytext" class="clearfix">
			P { margin-bottom: 0.21cm; }A:link {  }<p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b><span style="background: rgb(255, 255, 0);">A guide to free and open source education</span></b></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Posted 9 Apr 2013 by <a href="http://opensource.com/users/wivenhoe">Carolyn Fox</a></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Theo: <a href="http://opensource.com/education/13/4/guide-open-source-education">http://opensource.com/education/13/4/guide-open-source-education</a></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Bài được đưa lên Internet ngày: 09/04/2013</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">Lời người dịch: Trích đoạn: “</font><font color="rgb(255, 0, 0);"><b>Thủ tướng David Cameron đã công bố vào tháng 02/2013</b></font><font color="rgb(255, 0, 0);"> rằng nhiều trường đại học hơn ở nước Anh đang tham gia vào chương trình học cho tương lai</font> (<a href="http://futurelearn.com/" target="_blank">Futurelearn</a>), <font color="rgb(255, 0, 0);">nhà cung cấp đầu tiên của nước Anh các khóa học trực tuyến mở, tự do (với Thư viện Anh - British Library). </font><font color="rgb(255, 0, 0);"><b>Tại cả nước Anh và Mỹ, có hàng trăm hoặc hàng ngàn các khóa học trực tuyến mở, tự do đang được sử dụng; ngày càng nhiều chúng ta đang thấy các quốc gia khác, như</b></font> <a href="http://opensource.org/node/528" target="_blank">Brazil và Ấn Độ</a>, <font color="rgb(255, 0, 0);"><b>bắt đầu trở thành những người cũng sử dụng nhiều và các lò cho các tài nguyên giáo dục mở và nguồn mở</b></font><font color="rgb(255, 0, 0);">”. Trên thế giới có những tài nguyên mở cho mọi lứa tuổi, lớp học và chủ đề, có thể truy cập được tự do như: </font><font color="rgb(255, 0, 0);"><b>(1) cho các các học sinh tiểu học, trung học và cao học; (2) cho giáo dục đại học, cấp 3 và dạy nghề; (3) cho các học sinh có các nhu cầu đặc biệt và chuyên; (4) cho những người học ở nhà hoặc những người không tới trường học; (5) cho các phụ huynh, các giáo viên và các nhà quản trị</b></font><font color="rgb(255, 0, 0);">. Việt Nam thì thế nào nhỉ?</font></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Gần như mỗi tuần, nếu không nói là mỗi ngày, có ngày càng nhiều hơn các tài nguyên nguồn mở và giáo dục mở sẵn sàng và truy cập được cho chúng ta. Điều này là không thể bỏ qua. Dường như không thể kìm được nhịp với lượng khổng lồ đó.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Bất chấp điều này, ở đây tôi sẽ định đưa ra một sự liệt kê toàn diện nhiều tài nguyên giáo dục mở hữu dụng, truy cập được, thú vị. (Không thể tránh khỏi sẽ có một số bị bỏ qua, những chúng đây!)</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Để bắt đầu, là tốt để hiểu rằng có những tài nguyên mở cho hầu hết các lứa tuổi, lớp học và chủ đề:</p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">cho các các học sinh tiểu học, trung học và cao học </font></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">cho giáo dục đại học, cấp 3 và dạy nghề</font></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">cho các học sinh có các nhu cầu đặc biệt và chuyên</font></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">cho những người học ở nhà hoặc những người không tới trường học</font></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">cho các phụ huynh, các giáo viên và các nhà quản trị</font></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Đâu là nơi mà giáo dục mở đang được sử dụng </b></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <font color="rgb(255, 0, 0);">Thủ tướng David Cameron đã công bố vào tháng 02/2013 rằng nhiều trường đại học hơn ở nước Anh đang tham gia vào chương trình học cho tương lai (</font><a href="http://futurelearn.com/" target="_blank"><font color="rgb(0, 0, 0);">Futurelearn</font></a><font color="rgb(255, 0, 0);">), nhà cung cấp đầu tiên của nước Anh các khóa học trực tuyến mở, tự do (với Thư viện Anh - British Library). Tại cả nước Anh và Mỹ, có hàng trăm hoặc hàng ngàn các khóa học trực tuyến mở, tự do đang được sử dụng; ngày càng nhiều chúng ta đang thấy các quốc gia khác, như </font><a href="http://opensource.org/node/528" target="_blank"><font color="rgb(0, 0, 0);">Brazil và Ấn Độ</font></a><font color="rgb(255, 0, 0);">, bắt đầu trở thành những người cũng sử dụng nhiều và các lò cho các tài nguyên giáo dục mở và nguồn mở.</font></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.unesco.org/iiep/virtualuniversity/forumsfiche.php?queryforumspages_id=9" target="_blank">Unesco</a> đã bảo vệ cho việc sử dụng các tài nguyên giáo dục mở và nguồn mở khắp thế giới. Và, vào tháng 12/2012 một nhóm thương mại của Liên hiệp quốc đã nói rằng các chính phủ <a href="http://joinup.ec.europa.eu/news/un-trade-body-says-governments-should-seize-open-source-opportunities" target="_blank">nên chộp lấy các cơ hội nguồn mở</a> và trở thành ít dựa vào các nhà sản xuất phần mềm phạm vi rộng hơn.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Vì sao nguồn mở?</b></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Tất cả các nhà giáo dục và các nhà quản lý, và cả các sinh viên nữa, nên đọc và truyền đi lưu ý ngắn gọn này về <em><a href="http://edge-op.org/grouch/schools.html" target="_blank">Vì sao phần mềm nguồn mở nên được sử dụng trong các trường học?</a> </em><em><span style="font-style: normal">Thông tin như thế này giúp bắt đầu quá trình hiểu biết, làm cho mọi người tham gia vào, và có thể tạo nên sự khác biệt giữa hành động và lời nói. </span></em></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <em><span style="font-style: normal"><b>Các tài nguyên giáo dục mở</b></span></em></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.oss-watch.ac.uk/resources/tips" target="_blank">OSS Watch</a> đưa ra các mẹo cho việc lựa chọn nguồn mở, hoặc mua sắm phần mềm tự do nguồn mở.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="https://schoolforge.net/" target="_blank">SchoolForge</a> và <a href="http://sourceforge.net/" target="_blank">SourceForge</a> là những nơi tốt lành để tìm kiếm, tạo và xuất bản các phần mềm mở. SourceForge, chỉ riêng nó, có hàng triệu lượt tải về mỗi ngày.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Quỹ Giáo dục Nguồn Mở (<a href="http://www.osef.org/" target="_blank">Open Source Education Foundation</a>) và tổ chức Sáng kiến Nguồn Mở (<a href="http://opensource.org/osi-open-source-education" target="_blank">Open Source Initiative</a>), và các tổ chức khác giống như thế, giúp phổ biến tri thức.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://creativecommons.org/" target="_blank">Creative Commons</a> có một số dự án nguồn mở từ <a href="http://www.khanacademy.org/" target="_blank">Viện Hàn lâm Khan</a> tới <a href="http://www.curriki.org/" target="_blank">Curriki</a> nơi mà các giáo viên và các phụ huynh có thể thấy các tư liệu giáo dục cho trẻ em hoặc học về các giấy phép của Creative Commons. Hơn nữa, họ gần đây đã đưa ra sáng kiến Trường học Mở (<a href="http://creativecommons.org/weblog/entry/37179" target="_blank">School of Open</a>) chào các khóa học về ý nghĩa, ứng dụng và tác động của “tính mở”.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Vô số các cơ sở dữ liệu nguồn giáo dục mở và máy tìm kiếm ở tồn tại. Một số ví dụ bao gồm:</p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://oedb.org/" target="_blank">OEDb</a>: hơn 10,000 khóa học tự do từ các trường đại học cũng như các rà soát lại của các trường cao đẳng và các xếp hạng các chương trình theo các cấp độ của cao đẳng</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.opentapestry.com/ocwfinder" target="_blank">Open Tapestry</a>: hơn 100,000 tài nguyên học trực tuyến được cấp phép mở cho một khán thính phòng hàn lâm và nói chung</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.oercommons.org/" target="_blank">OER Commons</a>: hơn 40,000 tài nguyên giáo dục mở từ trường tiểu học, trung học, và cao học được làm cho phù hợp với các Tiêu chuẩn Nhà nước Cốt lõi Mở Chung (Common Core State Standards)</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.opencontent.org/" target="_blank">Open Content</a>: một blog, định nghĩa, và trò chơi về nguồn mở cũng như một máy tìm kiếm thân thiện cho các tài nguyên giáo dục mở từ Đại học Công nghệ Massachusetts (MIT), Stanford, và các đại học khác với các lietj kê theo chủ đề và mô tả</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.academicearth.org/" target="_blank">Academic Earth</a>: hơn 1,500 bài giảng bằng video từ các trường đại học như MIT, Stanford, Berkeley, Harvard, Princeton, và Yale</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://opensource.com/education/13/4/%28https://openeducationalresources.pbworks.com/w/page/27045418/Finding%20OERs" target="_blank">JISC</a>: Ủy ban các Hệ thống Thông tin Chung (Joint Information Systems Committee) làm việc nhân danh giáo dục đại học của nước Anh và có liên quan tới nhiều tài nguyên và dự án giáo dục mở, bao gồm cả việc số hóa các báo chí của nước Anh từ 1620-1900!</p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Các nguồn khác về các tài nguyên giáo dục mở</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Các trường đại học </b></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Chỉ dẫn về các Tài nguyên Giáo dục Mở của <a href="http://orbit.educ.cam.ac.uk/wiki/Home" target="_blank">Đại học Cambridge</a> cho Giáo dục Giáo viên - ORBIT (Open Educational Resources for Teacher Education)</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.open.edu/openlearn/" target="_blank">OpenLearn</a> từ Đại học Mở tại nước Anh</p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Toàn cầu</b></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="https://oerknowledgecloud.org/" target="_blank">Cơ sở dữ liệu có khả năng tìm kiếm được</a> của Unesco là một cổng các khóa học và các sáng kiến nghiên cứu toàn cầu</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Đại học Ảo châu Phi (<a href="http://oer.avu.org/">http://oer.avu.org/</a>) có vô số các module về các chủ đề tại Anh, Pháp và Bồ Đào Nha</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="https://code.google.com/p/course-builder/">https://code.google.com/p/course-builder/</a> là phần mềm nguồn mở của Google được thiết kế để cho phép bất kỳ ai cũng tạo được các khóa học giáo dục trực tuyến</p> </li></ul><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Global Voices (<a href="http://globalvoicesonline.org/">http://globalvoicesonline.org/</a>) là một cộng đồng quốc tế các blogger mà báo cáo trên các blog và phương tiện truyền thông của công dân từ khắp thế giới, bao gồm cả các tài nguyên giáo dục mở và nguồn mở</p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Các cá nhân (bao gồm cả các tài nguyên giáo dục mở)</b></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://librarianchick.com/mediawiki/index.php?title=Main_Page" target="_blank">Librarian Chick</a>: mọi điều từ các cuốn sách cho tới các câu đố và các video, bao gồm các thư mục về các tài nguyên giáo dục mở và nguồn mở</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://edutechdatabase.wikispaces.com/" target="_blank">K-12 Tech Tools</a>: Các tài nguyên giáo dục mở (OER), từ nghệ thuật tới giáo dục đặc biệt</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/" target="_blank">Web 2.0: Cool Tools for Schools</a>: các công cụ nghe nhìn</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://web20guru.wikispaces.com/Web+2.0+Resources" target="_blank">Web 2.0 Guru</a>: hàng loạt các bộ sưu tập và hoạt hình về phần mềm tự do nguồn mở</p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.livebinders.com/" target="_blank">Livebinders</a>: tìm kiếm, tạo hoặc tổ chức những người tập hợp thông tin số theo độ tuổi, trình độ hoặc chủ đề (vì sao sáng tạo lại chiếc bánh xe?)</p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Trợ giúp pháp lý</b></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.newmediarights.org/" target="_blank">New Media Rights</a> đang cố gắng giúp những người sáng tạo số sử dụng miền công cộng hoặc các tư liệu mở một cách hợp pháp. Họ có các chỉ dẫn về cách sử dụng các ưt liệu phần mềm tự do nguồn mở trong các lĩnh vực khác nhau.</p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <b>Các nguồn tự do, phi lợi nhuận</b></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.watchknowlearn.org/default.aspx" target="_blank">WatchKnowLearn</a> và <a href="http://www.goodsitesforkids.org/" target="_blank">Good Sites for Kids</a> là những ví dụ của các tổ chức phi lợi nhuận vận hành theo một cách thức mở, nhưng về mặt kỹ thuật là không phải nguồn mở. Hãy để mắt tới họ cũng gips bạn đi với con đường giáo dục mở.</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Nearly every week, if not every day, there are more and more open source and open educational resources available and accessible to us. It&#039;s impossible to ignore. It also seems impossible to keep pace with the sheer volume. </span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Despite this, I will attempt here to give a comprehensive listing of many helpful, accessible, amazing open education resources. (There will inevitably be some left out, but here goes!)</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">To begin, it&#039;s good to understand that there are open resources for almost every age, grade, and subject:</span></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">elementary, middle, and high school students </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">higher, tertiary, and vocational education </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">special needs and gifted students </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">public or private school students </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">homeschoolers or unschoolers </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">parents, teachers, and administrators </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Whe-re open education is being used</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Prime Minister David Cameron announced in February 2013 that more UK universities are joining <a href="http://futurelearn.com/" target="_blank">Futurelearn</a>, the UK&#039;s first provider of free, open online courses (with the British Library). In both the UK and US, there are hundreds or thousands of free, open online courses being used; increasingly we are seeing other countries, like <a href="http://opensource.org/node/528" target="_blank">Brazil and India</a></span><span style="background: rgb(255, 255, 0);">, start to become </span><span style="background: rgb(255, 255, 0);">heavy users and hotbeds for open source and open educational resources too.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.unesco.org/iiep/virtualuniversity/forumsfiche.php?queryforumspages_id=9" target="_blank">Unesco</a> has advocated for the use of open source and open educational resources worldwide. And, in December 2012 a UN trade group said that governments <a href="http://joinup.ec.europa.eu/news/un-trade-body-says-governments-should-seize-open-source-opportunities" target="_blank">should seize open source opportunities</a> and become less reliant on large-scale software manufacturers.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Why open source?</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">All educators and administrators, and hey, students too, should read and pass along this short note on </span><em><span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://edge-op.org/grouch/schools.html" target="_blank">Why should open source software be used in schools?</a> </span></em><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Information like this helps begin the process of understanding, gets people on board, and can make the difference between action and talking.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Open education resources</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.oss-watch.ac.uk/resources/tips" target="_blank">OSS Watch</a> provides tips for se-lecting open source, or for procuring free or open software.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="https://schoolforge.net/" target="_blank">SchoolForge</a> and <a href="http://sourceforge.net/" target="_blank">SourceForge</a> are good places to find, cre-ate, and publish open software. SourceForge, for one, has millions of downloads each day.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.osef.org/" target="_blank">Open Source Education Foundation</a> and <a href="http://opensource.org/osi-open-source-education" target="_blank">Open Source Initiative</a>, and other organization like these, help disseminate knowledge.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://creativecommons.org/" target="_blank">Creative Commons</a> has a number of open projects f-rom <a href="http://www.khanacademy.org/" target="_blank">Khan Academy</a> to <a href="http://www.curriki.org/" target="_blank">Curriki</a> whe-re teachers and parents can find educational materials for children or learn about Creative Commons licenses. Also, they recently launched the<a href="http://creativecommons.org/weblog/entry/37179" target="_blank"> School of Open</a> that offers courses on the meaning, application, and impact of &quot;openness.&quot;</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Numerous open or open educational resource databases and search engines exist. Some examples include:</span></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://oedb.org/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">OEDb</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: over 10,000 free courses f-rom universities as well as reviews of colleges and rankings of college degree programs </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.opentapestry.com/ocwfinder" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Open Tapestry</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: over 100,000 open licensed online learning resources for an academic and general audience </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.oercommons.org/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">OER Commons</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: over 40,000 open educational resources f-rom elementary school through to higher education; many of the elementary, middle, and high school resources are aligned to the Common Core State Standards </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.opencontent.org/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Open Content</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: a blog, definition, and game of open source as well as a friendly search engine for open educational resources f-rom MIT, Stanford, and other universities with subject and description listings </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://www.academicearth.org/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Academic Earth</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: over 1,500 video lectures f-rom MIT, Stanford, Berkeley, Harvard, Princeton, and Yale </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://opensource.com/education/13/4/%28https://openeducationalresources.pbworks.com/w/page/27045418/Finding%20OERs" target="_blank">JISC</a>: Joint Information Systems Committee works on behalf of UK higher education and is involved in many open resources and open projects including digitizing British newspapers f-rom 1620-1900! </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Other sources for open education resources</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <strong><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Universities</span></strong></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://orbit.educ.cam.ac.uk/wiki/Home" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">The University of Cambridge</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">&#039;s guide on Open Educational Resources for Teacher Education (ORBIT) </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.open.edu/openlearn/" target="_blank">OpenLearn</a> f-rom Open University in the UK </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <strong><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Global</span></strong></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Unesco&#039;s <a href="https://oerknowledgecloud.org/" target="_blank">searchable open database</a> </span><span style="background: rgb(255, 255, 0);">is a portal to worldwide courses and research initiatives </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">African Virtual University (<a href="http://oer.avu.org/">http://oer.avu.org/</a>) has numerous modules on subjects in English, French, and Portuguese </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="https://code.google.com/p/course-builder/">https://code.google.com/p/course-builder/</a> is Google&#039;s open source software that is designed to let anyone cre-ate online education courses </span></p> </li></ul><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Global Voices (<a href="http://globalvoicesonline.org/">http://globalvoicesonline.org/</a>) is an international community of bloggers who report on blogs and citizen media f-rom around the world, including on open source and open educational resources </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <strong><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Individuals </span></strong><span style="background: rgb(255, 255, 0);">(which include OERs)</span></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://librarianchick.com/mediawiki/index.php?title=Main_Page" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Librarian Chick</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: everything f-rom books to quizzes and videos here, includes directories on open source and open educational resources </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://edutechdatabase.wikispaces.com/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">K-12 Tech Tools</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: OERs, f-rom art to special education </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/" target="_blank"><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Web 2.0: Cool Tools for Schools</span></a><span style="background: rgb(255, 255, 0);">: audio and video tools </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://web20guru.wikispaces.com/Web+2.0+Resources" target="_blank">Web 2.0 Guru</a>: animation and various collections of free open source software</span><span style="background: rgb(255, 255, 0);"> </span></p> </li> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.livebinders.com/" target="_blank">Livebinders</a>: search, cre-ate, or organize digital information </span><span style="background: rgb(255, 255, 0);">binders by age, grade, or subject (why re-invent the wheel?) </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <strong><span style="background: rgb(255, 255, 0);">Legal help</span></strong></p><ul> <li> <p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.newmediarights.org/" target="_blank">New Media Rights</a> is trying to help digital creators use public domain or open materials legally. They have guides on how to use free and open software materials in various fields. </span></p> </li></ul><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);">Free, non-profit resources</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <span style="background: rgb(255, 255, 0);"><a href="http://www.watchknowlearn.org/default.aspx" target="_blank">WatchKnowLearn</a> and <a href="http://www.goodsitesforkids.org/" target="_blank">Good Sites for Kids</a> are examples of non-profit organizations that operate in an open way, but are technically not open source. Keep an eye out for them as well to help you along the open education way.</span></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> Dịch: Lê Trung Nghĩa</p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> <a href="mailto:letrungnghia.foss@gmail.com">letrungnghia.foss@gmail.com</a></p><p align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm"> &nbsp;</p>
		</div>
	</div>
	<div id="footer" class="clearfix">
		<div id="url">
			<strong>URL của bản tin này: </strong><a href="https://letrungnghia.mangvn.org/savefile/Education/Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html" title="Chỉ dẫn về giáo dục nguồn mở">https://letrungnghia.mangvn.org/savefile/Education/Chi-dan-ve-giao-duc-nguon-mo-4282.html</a>

		</div>
		<div class="clear"></div>
		<div class="copyright">
			&copy; Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa
		</div>
		<div id="contact">
			<a href="mailto:webmaster@vinades.vn">webmaster@vinades.vn</a>
		</div>
	</div>
</div>
        <div id="timeoutsess" class="chromeframe">
            Bạn đã không sử dụng Site, <a onclick="timeoutsesscancel();" href="https://letrungnghia.mangvn.org/#">Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập</a>. Thời gian chờ: <span id="secField"> 60 </span> giây
        </div>
        <div id="openidResult" class="nv-alert" style="display:none"></div>
        <div id="openidBt" data-result="" data-redirect=""></div>
<div id="run_cronjobs" style="visibility:hidden;display:none;"><img alt="cron" src="/index.php?second=cronjobs&amp;p=s4fjUgI1" width="1" height="1" /></div>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/jquery/jquery.min.js"></script>
<script>var nv_base_siteurl="/",nv_lang_data="vi",nv_lang_interface="vi",nv_name_variable="nv",nv_fc_variable="op",nv_lang_variable="language",nv_module_name="news",nv_func_name="savefile",nv_is_user=0, nv_my_ofs=7,nv_my_abbr="+07",nv_cookie_prefix="nv4c_Cgoz2",nv_check_pass_mstime=1738000,nv_area_admin=0,nv_safemode=0,theme_responsive=0,nv_recaptcha_ver=2,nv_recaptcha_sitekey="6LcNwC8UAAAAAMm8ZTYNygweLUQtOU0IapbDRk69",nv_recaptcha_type="image",XSSsanitize=1;</script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/language/vi.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/DOMPurify/purify3.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/global.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/assets/js/site.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/news.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/main.js"></script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/custom.js"></script>
<script type="application/ld+json">
        {
            "@context": "https://schema.org",
            "@type": "Organization",
            "url": "https://letrungnghia.mangvn.org",
            "logo": "https://letrungnghia.mangvn.org/uploads/letrungnghia/le-trung-nghia.png"
        }
        </script>
<script src="https://letrungnghia.mangvn.org/themes/default/js/bootstrap.min.js"></script>
</body>
</html>