Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa

https://letrungnghia.mangvn.org

DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Phụ lục 2: Chuẩn đầu ra học tập của DigComp 3.0. CHUẨN ĐẦU RA HỌC TẬP. LĨNH VỰC 2: Giao tiếp và cộng tác

DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Phụ lục 2: Chuẩn đầu ra học tập của DigComp 3.0. CHUẨN ĐẦU RA HỌC TẬP. LĨNH VỰC 2: Giao tiếp và cộng tác

ANNEX 2: DIGCOMP 3.0 LEARNING OUTCOMES

A2.3 LEARNING OUTCOMES

COMPETENCE AREA 2: COMMUNICATION AND COLLABORATION

Chuẩn đầu ra học tập cũng có sẵn ở định dạng bảng tính và dưới dạng bộ dữ liệu mở được liên kết ở định dạng JSON trên không gian web JRC-DigComp.

LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.1 Tương tác thông qua và với các công nghệ kỹ thuật số 

Quay lại Phần 3

Nhãn AI *: (1) AI-I: AI ngầm định (AI-Implicit); (2) AI-E: AI rõ ràng (AI-Explicit); (3) Not AI-I/AI-E: Không là AI ngầm định hoặc AI rõ ràng (AI not Implicit or Explicit). 

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.1.01

Nhận biết tầm quan trọng của việc xem xét sở thích của người khác trong giao tiếp kỹ thuật số.

Cơ bản

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.1.02

Phân biệt giữa các dạng giao tiếp kỹ thuật số đồng bộ và không đồng bộ. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.1.03

Xác định những khác biệt giữa các tương tác kỹ thuật số và không kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.1.04

Phân biệt giữa thực tế vật lý và thực tế ảo. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.1.05

Xác định các đặc tính và chức năng cơ bản của các công cụ giao tiếp kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.1.06

Xác định các đặc tính cơ bản của các trợ lý ảo (chatbots) và hệ thống AI được sử dụng trong các bối cảnh giao tiếp. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-E

L02.1.07

Nhận biết những khác biệt chính giữa các tương tác người - máy và người - người. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.1.08

Nhận biết các khái niệm chung về robot là gì, bao gồm cả bản chất phi con người của chúng. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.1.09

Nhận biết rằng con người tương tác với robot để thực hiện các tác vụ. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.1.10

Sử dụng các đặc tính cơ bản của các công cụ giao tiếp kỹ thuật số để tương tác với các cá nhân và nhóm. 

Cơ bản

Kỹ năng

AI-I

L02.1.11

Nhận biết tầm quan trọng của việc điều chỉnh giao tiếp kỹ thuật số của bản thân cho phù hợp với từng bối cảnh cụ thể.

Trung bình

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.1.12

Nhận biết rằng có sự liên tục giữa thực - ảo trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.1.13

Mô tả các đặc tính và chức năng chính của một loạt công cụ giao tiếp kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.1.14

Mô tả lợi ích và hạn chế của các trợ lý ảo (chatbots) và hệ thống AI trong các bối cảnh giao tiếp kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-E

L02.1.15

Xác định ngữ cảnh ở đó giao tiếp đồng bộ hoặc không đồng bộ, hoặc giao tiếp phi kỹ thuật số có thể là phương pháp tốt nhất. 

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.1.16

Xác định các đặc tính chính của robot (chẳng hạn như các cảm biến, phần mềm, điều khiển chuyển động và giao diện người dùng). 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.1.17

Đưa ra các ví dụ về cách con người có thể tương tác với robot. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.1.18

Nhận biết rằng robot có thể hoạt động với các mức độ tự chủ khác nhau. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.1.19

Lựa chọn các phương tiện và công cụ giao tiếp phù hợp, có xem xét đến các lựa chọn kỹ thuạt số và phi kỹ thuật số, cho bối cảnh hoặc mục đích cụ thể. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.1.20

Phát triển và tinh chỉnh các câu hỏi, lệnh hoặc câu lệnh (lời nhắc prompt) cho các trợ lý ảo (chatbots) và hệ thống AI để hỗ trợ các tương tác kỹ thuật số không phức tạp. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-E

L02.1.21

Sử dụng nhiều tính năng của nhiều công cụ giao tiếp kỹ thuật số khác nhau để tương tác với và quản lý các cá nhân, nhóm và kênh liên lạc. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.1.22

Tùy chỉnh liên tục giao tiếp trong môi trường kỹ thuật số để đáp ứng các bối cảnh đa dạng khác nhau. 

Cao

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.1.23

Kết hợp các công cụ và phương pháp giao tiếp kỹ thuật số để thực hiện các nhiệm vụ giao tiếp phức tạp. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.1.24

Xây dựng có hệ thống và liên tục hoàn thiện các câu hỏi, lệnh hoặc câu lệnh (lời nhắc prompt) cho các hệ thống AI để xử lý các tương tác kỹ thuật số phức tạp.

Cao

Kỹ năng

AI-E

L02.1.25

Đánh giá lợi ích và hạn chế của việc ứng dụng robot trong một bối cảnh cụ thể. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.1.26

Hỗ trợ người khác đánh giá và lựa chọn các công cụ giao tiếp kỹ thuật số phù hợp cho một mục đích cụ thể. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.1.27

Tổ chức và/hoặc điều phối các sự kiện kỹ thuật số phức tạp. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.1.28

Luôn cập nhật thông tin về những phát triển trong các công cụ và phương pháp giao tiếp và tương tác kỹ thuật số.

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.1.29

Đánh giá và kết hợp các công cụ giao tiếp và tương tác kỹ thuật số cho các nhiệm vụ rất phức tạp hoặc mới lạ. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.1.30

Cung cấp hướng dẫn, hỗ trợ hoặc sự lãnh đạo trong việc sử dụng nâng cao các công cụ giao tiếp và tương tác kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.1.31

Lãnh đạo hoặc đóng góp vào việc cải tiến hoặc phát triển các giải pháp mới cho giao tiếp kỹ thuật số hoặc tương tác người-máy.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I


LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.2 Chia sẻ thông qua công nghệ kỹ thuật số

Quay lại Phần 3

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.2.01

Nhận biết tầm quan trọng của việc chia sẻ có đạo đức và có trách nhiệm thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Thái độ

AI-I

L02.2.02

Nhận biết những lợi ích và rủi ro của việc chia sẻ thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.2.03

Xác định các chức năng và việc sử dụng mạng xã hội, và các ví dụ về các nền tảng mạng xã hội phổ biến. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.2.04

Nhận biết rằng các cá nhân có thể chọn cách thức và những gì họ muốn chia sẻ thông qua các công nghệ kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.2.05

Nhận biết rằng thông tin và nội dung - không phải tất cả chúng đều đúng hoặc chính xác - có thể được chia sẻ theo nhiều cách khác nhau bởi các hệ thống AI và con người

Cơ bản

Kiến thức

AI-E

L02.2.06

Xác định mục đích và đối tượng người dùng đối với thông tin và nội dung sẽ được chia sẻ trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.2.07

Sử dụng các quy trình đơn giản để chia sẻ thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số phù hợp và tuân thủ với các mục tiêu đề ra. 

Cơ bản

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.2.08

Nhận biết tầm quan trọng của việc đánh giá giá trị và độ chính xác của thông tin và nội dung trước khi chia sẻ nó trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.2.09

Xác định trách nhiệm có liên quan tới việc chia sẻ thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.2.10

Mô tả các cách thức hiệu quả và có đạo đức trong việc chia sẻ thông tin và nội dung trong nhiều môi trường kỹ thuật số khác nhau. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.2.11

Đánh giá các rủi ro, lợi ích và khía cạnh đạo đức tiềm tàng của việc chia sẻ thông tin và nội dung trong nhiều môi trường kỹ thuật số khác nhau. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.2.12

Chia sẻ hiệu quả và có đạo đức thông tin và nội dung trong nhiều môi trường kỹ thuật số khác nhau. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.2.13

Báo cáo hoặc gắn cờ các thông tin sai lệch và thông tin xuyên tạc đã được chia sẻ trên các môi trường kỹ thuật số.

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.2.14

Nhận biết giá trị của việc chia sẻ thông tin và nội dung kỹ thuật số để trợ giúp người khác, ví dụ, thông qua Tài nguyên Giáo dục Mở - OER (Open Educational Resources).

Cao

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.2.15

Chia sẻ hiệu quả và có đạo đức thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số để hỗ trợ các mục tiêu của cá nhân, việc học tập hoặc nghề nghiệp của bản thân và người khác. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.2.16

Tư vấn cho người khác về các cách thức hiệu quả và có đạo đức để chia sẻ thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số.

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.2.17

Khám phá các phương tiện mới và thay thế cho việc chia sẻ thông tin và nội dung phức tạp trong môi trường kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.2.18

Tạo thuận lợi cho việc chia sẻ thông tin và nội dung phức tạp thông qua nhiều công nghệ kỹ thuật số khác nhau. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.2.19

Đóng góp vào các sáng kiến phức tạp hoặc chuyên biệt cho việc chia sẻ thông tin và nội dung trong môi trường kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.2.20

Lãnh đạo hoặc đóng góp vào việc cải tiến hoặc đưa ra các giải pháp mới để chia sẻ thông tin và nội dung phức tạp trong môi trường kỹ thuật số.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.3 Tham gia vào quyền công dân thông qua công nghệ kỹ thuật số 

Quay lại Phần 3

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.3.01

Nhận biết lợi ích tiềm tàng của các công nghệ kỹ thuật số đối với việc trao quyền và tăng cường sự tham gia của bản thân và người khác.

Cơ bản

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.3.02

Nhận biết quyền công dân kỹ thuật số như là khả năng để tham gia tích cực và có trách nhiệm trong các cộng đồng thông qua việc tương tác với các công nghệ số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.03

Đưa ra các ví dụ về sự tham gia của công dân trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.04

Nhận biết rằng các công nghệ kỹ thuật số - bao gồm các khó khăn trong việc đánh giá chúng - có thể loại trừ một số nhóm hoặc cá nhân nhất định. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.3.05

Nhận biết rằng có các luật và quy định để bảo vệ các quyền của người dùng các nền tảng và dịch vụ kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.3.06

Xác định các mục đích và chức năng chính của các nền tảng và dịch vụ kỹ thuật số (liên quan đến cá nhân)

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.3.07

Nhận biết rằng các cá nhân có thể đóng vai trò tích cực trong việc xem xét hoặc cải thiện các sản phẩm và dịch vụ trực tuyến. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.08

Sử dụng các công cụ kỹ thuật số để tìm kiếm và tìm thấy các cộng đồng có sự tham gia của công dân vào các vấn đề quan tâm. 

Cơ bản

Kỹ năng

AI-I

L02.3.09

Sử dụng các nền tảng và dịch vụ kỹ thuật số (liên quan đến cá nhân) để tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết. 

Cơ bản

Kỹ năng

AI-I

L02.3.10

Ưu tiên tìm hiểu các cách thức mà công nghệ kỹ thuật số có thể tăng cường sự tham gia của bản thân vào đời sống xã hội và quyền công dân. 

Trung bình

Thái độ

AI-I

L02.3.11

Nhận biết tầm quan trọng của việc xác định những người và nhóm bị loại trừ hoặc bị gạt ra ngoài lề trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Thái độ

AI-I

L02.3.12

Tham gia vào các thảo luận về các chủ đề quyền công dân kỹ thuật số. 

Trung bình

Thái độ

AI-I

L02.3.13

Nhận biết rằng sự tham gia kỹ thuật số là sự tham gia tích cực vào xã hội thông qua việc sử dụng công nghệ kỹ thuật số.

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.14

Nhận biết rằng sự tham gia của công dân diễn ra trên một phạm vi liên tục. 

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.15

Nhận biết các quyền tự do, các quyền và trách nhiệm chính của cá nhân trong các luật và quy định kỹ thuật số có liên quan. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.3.16

Xác định cách thực thi các quyền chính trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.3.17

Mô tả khái niệm kinh tế nền tảng, bao gồm cả các cơ hội, rủi ro, tác động xã hội và đạo đức. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.3.18

Mô tả khái niệm và chức năng của việc giám sát dân sự. 

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.19

Mô tả khái niệm và chức năng của Chính phủ điện tử (e-Government). 

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.3.20

Mô tả cách thức các công nghệ kỹ thuật số chẳng hạn như các nền tảng mạng xã hội có thể tác động đến một số khía cạnh của nền dân chủ cơ bản (ví dụ: sự bóp méo quá trình bầu cử).

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.3.21

Tương tác một cách chủ động và hiệu quả với các nền tảng và dịch vụ kỹ thuật số. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.3.22

Đánh giá các cơ hội, rủi ro, các tác động xã hội và đạo đức của nền kinh tế nền tảng.

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.3.23

Ưu tiên việc khám phá liên tục các cách thức trong đó các công nghệ kỹ thuật số có thể hỗ trợ việc trao quyền hoặc sự tham gia của công dân. 

Cao

Thái độ

AI-I

L02.3.24

Tham gia trong thảo luận về tác động về đạo đức, chính trị và xã hội của các công nghệ kỹ thuật số,

Cao

Thái độ

AI-I

L02.3.25

Phân biệt giữa các hệ thống AI rủi ro cao và bị cấm (tuân thủ với pháp luật). 

Cao

Kiến thức

AI-E

L02.3.26

Mô tả các tác động tiềm tàng về xã hội, chính trị và kinh tế của các hệ thống AI bị cấm và có rủi ro cao. 

Cao

Kiến thức

AI-E

L02.3.27

Đánh giá tiềm năng của các công nghệ kỹ thuật số đối với sự hòa nhập, loại trừ, và can thiệp dân sự trong một bối cảnh cụ thể. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.3.28

Đánh giá các cách thức trong đó các công nghệ kỹ thuật số chẳng hạn như các nền tảng mạng xã hội có thể ảnh hưởng đến các quy trình dân chủ. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.3.29

Trợ giúp người khác để xác định các cơ hội và tham gia trong các môi trường kỹ thuật số cho việc trao quyền và tham gia (tự thân hoặc cộng đồng).

Cao

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.3.30

Hỗ trợ người khác tìm hiểu và thực thi các quyền của họ theo luật kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.3.31

Luôn cập nhật thông tin về các quyền tự do, quyền và trách nhiệm của cá nhân trong bối cảnh công nghệ kỹ thuật số và luật pháp luôn tiến hóa. 

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.3.32

Đánh giá nhiều tác động của công nghệ kỹ thuật số đối với xã hội, các quá trình chính trị hoặc nền kinh tế từ nhiều góc độ khác nhau. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.3.33

Hỗ trợ người khác hiểu rõ các điều khoản chính của luật kỹ thuật số, trong một bối cảnh cụ thể. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.3.34

Dẫn dắt hoặc thiết kế các sáng kiến ​​về quyền công dân kỹ thuật số, ví dụ như nhằm thúc đẩy sự tham gia, hòa nhập hoặc trao quyền.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I


LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.4 Cộng tác thông qua công nghệ kỹ thuật số 

Quay lại Phần 3

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.4.01

Nhận biết tầm quan trọng của các kỹ năng giao tiếp hiệu quả để cộng tác thành công trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.4.02

Nhận biết những lợi ích và hạn chế chính của các công cụ cộng tác kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.4.03

Nhận biết sự hiện diện của các hệ thống AI trong các công cụ cộng tác kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-E

L02.4.04

Tham gia trong các nhóm cộng tác thông qua các công cụ cộng tác kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kỹ năng

AI-I

L02.4.05

Xem xét các quan điểm khác nhau để giúp đạt được mục tiêu chung trong môi trường kỹ thuật số. 

Trung bình

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.4.06

Xác định các đặc tính và chức năng chính của nhiều công cụ cộng tác kỹ thuật số khác nhau. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.4.07

Nhận biết các chức năng, lợi ích và hạn chế của các tính năng hệ thống AI trong một số công cụ cộng tác kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-E

L02.4.08

Đưa ra các ví dụ về sự cộng tác có đạo đức, có trách nhiệm và hiệu quả giữa con người và AI. 

Trung bình

Kiến thức

AI-E

L02.4.09

Lựa chọn các công cụ cộng tác kỹ thuật số đáp ứng các mục tiêu cộng tác. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.4.10

Tạo lập và quản lý các nhiệm vụ cộng tác đơn giản bằng việc sử dụng các công cụ cộng tác kỹ thuật số. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.4.11

Đóng góp hiệu quả cho các nhiệm vụ cộng tác đơn giản trong môi trường kỹ thuật số.

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.4.12

Ưu tiên sự phù hợp giữa cách sử dụng các công cụ cộng tác kỹ thuật số và sở thích của các cá nhân tham gia cộng tác. 

Cao

Thái độ

AI-I

L02.4.13

Đảm bảo sử dụng phù hợp và có đạo đức các công nghệ kỹ thuật số bao gồm các hệ thống AI cho các nhiệm vụ cộng tác. 

Cao

Thái độ

AI-E

L02.4.14

Sử dụng và kết hợp nhiều công cụ cộng tác kỹ thuật số khác nhau mà đáp ứng các nhu cầu của các dự án, nhiệm vụ và nhóm. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.4.15

Giúp người khác phát triển các khả năng của họ để cộng tác trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.4.16

Đánh giá các khía cạnh đạo đức và thực hành của các kỹ thuật cộng tác giữa người và AI cho một mục đích cụ thể. 

Cao

Kỹ năng

AI-E

L02.4.17

Lãnh đạo việc cộng tác trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.4.18

Cập nhật liên tục các phát triển về thực hành cộng tác trong môi trường kỹ thuật số.

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.4.19

Thúc đẩy và hỗ trợ sử dụng đúng đắn, có đạo đức và hiệu quả các công nghệ kỹ thuật số bao gồm các hệ thống AI trong các nhiệm vụ cộng tác. 

Chuyên gia

Thái độ

AI-E

L02.4.20

Thiết kế các chiến lược phức tạp hoặc chuyên biệt để cộng tác trong môi trường kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.4.21

Hỗ trợ người khác để phát triển khả năng lãnh đạo cộng tác trong môi trường kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.4.22

Lãnh đạo hoặc đóng góp vào việc cải tiến hoặc phát triển các giải pháp mới cho sự cộng tác giữa con người và trí tuệ nhân tạo.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-E


 

LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.5 Hành vi kỹ thuật số 

Quay lại Phần 3

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.5.01

Nhận biết tầm quan trọng của việc dành không gian cho ý kiến của người khác trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.5.02

Xác định sự khác biệt trong hành vi bằng lời nói và phi ngôn ngữ trong môi trường kỹ thuật số và phi kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.5.03

Nhận biết rằng có các khác biệt về văn hóa và bối cảnh trong giao tiếp bằng lời nói và phi ngôn ngữ trong môi trường kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.5.04

Hãy nhận thức rằng một số hành vi trong môi trường kỹ thuật số có thể không được người khác chấp nhận và/hoặc có thể dẫn đến hậu quả pháp lý. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.5.05

Sử dụng giọng điệu và cách diễn đạt hình ảnh phù hợp, chẳng hạn như biểu tượng cảm xúc, trong cả môi trường kỹ thuật số trang trọng và không trang trọng. 

Cơ bản

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.5.06

Ưu tiên hành vi kỹ thuật số hỗ trợ cho sự hòa nhập và danh tiếng kỹ thuật số tích cực của bản thân và người khác. 

Trung bình

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.5.07

Xác định các quyền và trách nhiệm chính của trẻ em và người trưởng thành có liên quan đến hành vi kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.5.08

Mô tả mối quan hệ giữa hành vi kỹ thuật số và danh tiếng kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.5.09

Xác định các quyền và trách nhiệm chính của trẻ em và người trưởng thành có liên quan đến hành vi kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.5.10

Sử dụng giọng điệu và thể hiện hình ảnh tôn trọng và hòa nhập, chẳng hạn như các biểu tượng cảm xúc trong môi trường kỹ thuật số trang trọng và không trang trọng. 

Trung bình

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.5.11

Thúc đẩy và hỗ trợ hành vi hòa nhập và tôn trọng trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.5.12

Phân biệt giữa các hành vi có đạo đức, hợp pháp và bất hợp pháp trong môi trường kỹ thuật số, nhận biết rằng việc phân biệt đó có thể là phức tạp. 

Cao

Kiến thức

AI-I

L02.5.13

Xác định các dạng lạm dụng có thể xảy ra trong môi trường kỹ thuật số, bao gồm các nhóm bị ảnh hưởng và những tác động tiềm tàng.

Cao

Kiến thức

AI-I

L02.5.14

Mô tả các cách thức báo cáo và xử lý hành vi lạm dụng trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kiến thức

AI-I

L02.5.15

Ứng phó với các tình huống khó khăn hoặc phức tạp trong môi trường kỹ thuật số bằng việc giao tiếp và hành xử hiệu quả và tôn trọng.

Cao

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.5.16

Đánh giá hành vi về các khía cạnh đạo đức và hợp pháp/bất hợp pháp trong môi trường kỹ thuật số trong một bối cảnh cụ thể. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.5.17

Phân tích các mô hình và tác động tiềm tàng của việc lạm dụng đối với các nhóm cụ thể trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.5.18

Hỗ trợ người khác phát triển khả năng của họ để hành xử hòa nhập và tôn trọng trong môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.5.19

Cập nhật liên tục các phát triển về chính sách và pháp luật liên quan đến hành vi trong môi trường kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.5.20

Hỗ trợ người khác để hiểu các quyền và trách nhiệm chính trong các chính sách và pháp luật có liên quan đến hành vi kỹ thuật số trong một bối cảnh cụ thể. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.5.21

Lãnh đạo hoặc đóng góp vào các chính sách hoặc sáng kiến về hành vi kỹ thuật số.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I


 

LĨNH VỰC NĂNG LỰC 2: GIAO TIẾP VÀ CỘNG TÁC - Năng lực 2.6 Quản lý danh tính kỹ thuật số

Quay lại Phần 3

ID

Chuẩn đầu ra học tập

Mức thông thạo

Kiến thức, kỹ năng hay thái độ

Nhãn AI *

L02.6.01

Nhận biết những lợi ích của việc triển khai các biện pháp giúp quản lý danh tính kỹ thuật số của bản thân. 

Cơ bản

Thái độ

Not AI-I / AI-E

L02.6.02

Nhận biết các đặc tính của danh tính vật lý và kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.6.03

Xác định các khía cạnh của danh tính vật lý có thể kết nối với danh tính kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.6.04

Nhận biết danh tính kỹ thuật số như một phương pháp xác thực (thẩm định) một cá nhân và dữ liệu do các hoạt động trên trực tuyến của cá nhân đó tạo ra. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.6.05

Xác định các hình thức và cách sử dụng phổ biến của danh tính kỹ thuật số.

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.6.06

Nhận biết rằng thông tin trên Internet có thể tồn tại mãi qua thời gian. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.6.07

Nhận biết khái niệm và các thành phần của dấu chân/dấu vết kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.6.08

Nhận biết rằng luật bảo vệ danh tính kỹ thuật số là để bảo vệ dữ liệu và quyền riêng tư của cá nhân. 

Cơ bản

Kiến thức

AI-I

L02.6.09

Xác định các biện pháp đơn giản chẳng hạn như việc hạn chế việc lần vết và xóa lịch sử duyệt để quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kiến thức

Not AI-I / AI-E

L02.6.10

Triển khai các biện pháp đơn giản chẳng hạn như việc hạn chế lần vết và xóa lịch sử duyệt để quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Cơ bản

Kỹ năng

Not AI-I / AI-E

L02.6.11

Nhận biết tầm quan trọng của vai trò và quyền hạn của bản thân trong quản lý danh tính kỹ thuật số.

Trung bình

Thái độ

AI-I

L02.6.12

Mô tả mối quan hệ giữa dấu chân/dấu vết kỹ thuật số, danh tiếng/uy tín kỹ thuật số và danh tính kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.6.13

Đưa ra các ví dụ về thông tin được tạo ra một cách chủ động và thụ động có liên quan đến danh tính kỹ thuật số. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.6.14

Mô tả các cách thức phân tích phạm vi danh tính kỹ thuật số của một người. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.6.15

Xác định các tính năng và chức năng được sử dụng để quản lý danh tính kỹ thuật số, chẳng hạn như cài đặt trên thiết bị và ứng dụng, tài khoản trực tuyến, theo dõi hoạt động và các nền tảng mạng xã hội. 

Trung bình

Kiến thức

AI-I

L02.6.16

Sử dụng thông tin về phạm vi danh tính kỹ thuật số của bản thân để định hướng các hành động về quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.6.17

Điều chỉnh cài đặt trên các thiết bị và ứng dụng, tài khoản trực tuyến và theo dõi hoạt động để giúp quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.6.18

Giám tuyển và quản lý một hoặc nhiều danh tính kỹ thuật số bằng việc sử dụng nhiều tính năng và chức năng khác nhau trên các nền tảng hoặc dịch vụ kỹ thuật số. 

Trung bình

Kỹ năng

AI-I

L02.6.19

Ưu tiên việc đánh giá danh tính kỹ thuật số của bản thân một cách thường xuyên. 

Cao

Thái độ

AI-I

L02.6.20

Nhận biết mối quan hệ giữa sự phát triển của công nghệ kỹ thuật số và quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Cao

Kiến thức

AI-I

L02.6.21

Mô tả các cách thức thực thi các quyền có liên quan đến danh tính kỹ thuật số.

Cao

Kiến thức

AI-I

L02.6.22

Mô tả cách thức các hệ thống AI được sử dụng trong quản lý danh tính kỹ thuật số

Cao

Kiến thức

AI-E

L02.6.23

Triển khai nhiều quy trình khác nhau để quản lý danh tính kỹ thuật số thông qua nhiều các môi trường kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.6.24

Đánh giá lợi ích, các tác động về xã hội và đạo đức của việc sử dụng các hệ thống AI trong quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Cao

Kỹ năng

AI-E

L02.6.25

Giám tuyển và quản lý danh tính kỹ thuật số vì các mục đích của cá nhân và/hoặc tổ chức xuyên khắp các nền tảng và dịch vụ khác nhau. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.6.26

Hỗ trợ người khác với việc quản lý danh tính kỹ thuật số cơ bản. 

Cao

Kỹ năng

AI-I

L02.6.27

Cập nhật liên tục sự phát triển của các công nghệ kỹ thuật số trong việc quản lý danh tính kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Thái độ

AI-I

L02.6.28

Hỗ trợ người khác nâng cao khả năng của họ trong quản lý và giám tuyển danh tính kỹ thuật số. 

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I

L02.6.29

Tư vấn cho người khác về các khía cạnh phức tạp của việc quản lý danh tính kỹ thuật số và các quyền.

Chuyên gia

Kỹ năng

AI-I


----------------

Thừa nhận:

Nội dung này được dịch từ tài liệu của Cosgrove, J. và Cachia, R., DigComp 3.0: Khung năng lực kỹ thuật số Châu Âu - Phiên bản thứ năm, Văn phòng Xuất bản của Liên minh Châu Âu, Luxembourg, 2025, https://data.europa.eu/doi/10.2760/0001149, JRC144121.

cc by logo

Giấy phép nội dung: CC BY 4.0 Quốc tế.

---------------------------

VỀ TRANG MỤC LỤC

---------------------------

Xem thêm:

Tác giả: Nghĩa Lê Trung

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây