UNESCO khuyến cáo các tài nguyên giáo dục nguồn mở

  •   14/11/2011 06:11:00
  •   Đã xem: 947
  •   Phản hồi: 0

Balan: Các lớp sử dụng FLOSS được giới thiệu cho các trường học

  •   18/10/2011 05:38:00
  •   Đã xem: 951
  •   Phản hồi: 0

Áo: Bộ Giáo dục cấp vốn cho trung tâm năng lực eLearning nguồn mở

  •   11/10/2011 05:39:00
  •   Đã xem: 888
  •   Phản hồi: 0

Intel muốn nguồn mở trong chương trình nghiên cứu của các đại học

  •   23/09/2011 05:43:00
  •   Đã xem: 927
  •   Phản hồi: 0

Pháp: Máy tính xách tay tự do nguồn mở cho 32.000 sinh viên Languedoc-Roussillon

  •   19/09/2011 05:44:00
  •   Đã xem: 820
  •   Phản hồi: 0

Sách chỉ dẫn cho người sử dụng Windows làm quen với Linux

  •   05/09/2011 05:28:00
  •   Đã xem: 979
  •   Phản hồi: 0

'Nguồn mở gia tăng trong các trường học của Anh'

  •   12/05/2011 06:14:00
  •   Đã xem: 825
  •   Phản hồi: 0

Tây Ban Nha: LliureX 10.09 đưa ra tài liệu giáo dục tự do

  •   22/02/2011 03:03:00
  •   Đã xem: 836
  •   Phản hồi: 0

Linux trong các trường học

  •   05/10/2010 06:12:00
  •   Đã xem: 1587
  •   Phản hồi: 0

Matterhorn: Công cụ ghi bài giảng bằng nguồn mở

  •   02/09/2010 07:23:00
  •   Đã xem: 929
  •   Phản hồi: 0

Báo cáo rò rỉ: “Microsoft đang kéo một EDGI vào Brazil”

  •   16/07/2010 05:17:00
  •   Đã xem: 825
  •   Phản hồi: 0

Áo: Các giáo viên và nhân viên trường học quen các công cụ Internet

  •   18/06/2010 06:11:00
  •   Đã xem: 748
  •   Phản hồi: 0

Các tin khác

Về Blog này

Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...

Bài đọc nhiều nhất trong năm
Thăm dò ý kiến

Bạn quan tâm gì nhất ở mã nguồn mở?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập87
  • Máy chủ tìm kiếm5
  • Khách viếng thăm82
  • Hôm nay12,716
  • Tháng hiện tại637,963
  • Tổng lượt truy cập36,696,556
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây