Trends

‘Sử dụng trí tuệ nhân tạo để trao quyền cho việc triển khai OER và khuyến nghị OER của UNESCO’ - bản dịch sang tiếng Việt

03/07/2025 05:54:00
Đã xem: 14
Phản hồi: 0

‘AI tạo sinh, nội dung tổng hợp, Tài nguyên Giáo dục Mở (OER), và Thực hành Giáo dục Mở (OEP): Mặt trận mới trong bối cảnh của tính mở’ - bản dịch sang tiếng Việt

02/07/2025 05:34:00
Đã xem: 19
Phản hồi: 0

Viết là suy nghĩ: Nghịch lý của các mô hình ngôn ngữ lớn (LLM)

01/07/2025 05:44:00
Đã xem: 19
Phản hồi: 0

Đặt tên cho mọi thứ thật khó: Từ OELM đến GOLE

30/06/2025 05:47:00
Đã xem: 26
Phản hồi: 0

Nơi Giáo dục Mở Gặp AI Tạo sinh: OELM

27/06/2025 06:22:00
Đã xem: 45
Phản hồi: 0

Hội thảo ‘Xây dựng nhà trường số trên nền khung năng lực số’ tại TP. Quy Nhơn, 25/06/2025

25/06/2025 09:39:00
Đã xem: 47
Phản hồi: 0

Loạt bài về Giáo dục Mở 101

24/06/2025 06:16:00
Đã xem: 52
Phản hồi: 0

Vì sao AI tạo sinh là hiệu quả hơn trong việc nâng cao quyền truy cập tới cơ hội giáo dục so với Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)

23/06/2025 06:14:00
Đã xem: 47
Phản hồi: 0

AI tạo sinh ảnh hưởng đến Tài nguyên Giáo dục Mở như thế nào

20/06/2025 06:07:00
Đã xem: 39
Phản hồi: 0

Chúng ta có cần một chiến lược Giáo dục Mở Quốc gia?

19/06/2025 06:38:00
Đã xem: 46
Phản hồi: 0

Sách giáo khoa tạo sinh

18/06/2025 05:45:00
Đã xem: 45
Phản hồi: 0

AI, Thiết kế hướng dẫn, và Tài nguyên Giáo dục Mở (OER)

17/06/2025 06:51:00
Đã xem: 46
Phản hồi: 0

ChatGPT và Giáo dục Mở

16/06/2025 06:14:00
Đã xem: 50
Phản hồi: 0

Đảm bảo AI nguồn mở phát triển mạnh theo các quy tắc AI mới của EU

14/06/2025 06:05:00
Đã xem: 51
Phản hồi: 0

Sự ủng hộ của bạn, trọng tâm của chúng tôi: Lộ trình 2025 của OSI hướng đến một hệ sinh thái Nguồn Mở mạnh hơn

13/06/2025 06:37:00
Đã xem: 41
Phản hồi: 0

OSI thông qua các nguyên tắc Nguồn Mở của Liên hiệp quốc

12/06/2025 05:59:00
Đã xem: 45
Phản hồi: 0

Giấy phép LlaMa của Meta vẫn chưa phải là Nguồn Mở

11/06/2025 06:36:00
Đã xem: 51
Phản hồi: 0

Giấy phép cộng đồng Llama 3.1 không phải là giấy phép của phần mềm tự do

10/06/2025 06:24:00
Đã xem: 55
Phản hồi: 0

Hướng dẫn nghiên cứu của khoa về ChatGPT và các công cụ AI

06/06/2025 06:05:00
Đã xem: 244
Phản hồi: 0

Vai trò của AI trong cách mạng hóa Tài nguyên Giáo dục Mở (TNGDM)

05/06/2025 06:29:00
Đã xem: 55
Phản hồi: 0

Các tin khác

Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...

Tiêu điểm