‘Sáng số cho trẻ em: khai phá các định nghĩa và khung công việc’ - bản dịch sang tiếng Việt

      ‘Sáng số cho trẻ em: khai phá các định nghĩa và khung công việc’ - bản dịch sang tiếng Việt

      •   19/01/2021
      •   1274
      •   0
      ‘Mở giáo dục ra: Khung trợ giúp cho các cơ sở giáo dục đại học’ - bản dịch sang tiếng Việt

      ‘Mở giáo dục ra: Khung trợ giúp cho các cơ sở giáo dục đại học’ - bản dịch sang tiếng Việt

      •   12/01/2021
      •   1267
      •   0
      160 tạp chí của Elsevier trở thành các tạp chí chuyển đổi quá độ tuân thủ Kế hoạch S

      160 tạp chí của Elsevier trở thành các tạp chí chuyển đổi quá độ tuân thủ Kế hoạch S

      •   06/01/2021
      •   2053
      •   0
      Các bài toàn văn & trên các tạp chí tới hết năm 2020

      Các bài toàn văn & trên các tạp chí tới hết năm 2020

      •   05/01/2021
      •   2553
      •   0
      Các bài trình chiếu tại hội nghị và hội thảo tới hết năm 2020

      Các bài trình chiếu tại hội nghị và hội thảo tới hết năm 2020

      •   04/01/2021
      •   2439
      •   0
      Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2020

      Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2020

      •   01/01/2021
      •   2622
      •   0
      Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2020

      Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2020

      •   31/12/2020
      •   1416
      •   0
      ‘Chính sách truy cập mở quốc gia đối với nghiên cứu do người đóng thuế cấp vốn: Thời gian là bây giờ’ - bản dịch sang tiếng Việt

      ‘Chính sách truy cập mở quốc gia đối với nghiên cứu do người đóng thuế cấp vốn: Thời gian là bây giờ’ - bản dịch sang tiếng Việt

      •   30/12/2020
      •   2610
      •   0
      Khóa huấn luyện ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ ở trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên, 29-30/12/2020

      Khóa huấn luyện ‘Thực hành khai thác tài nguyên giáo dục mở’ ở trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên, 29-30/12/2020

      •   29/12/2020
      •   1310
      •   0
      ‘Khung Năng lực Số cho các Nhà giáo dục của châu Âu DigCompEdu’ - bản dịch sang tiếng Việt

      ‘Khung Năng lực Số cho các Nhà giáo dục của châu Âu DigCompEdu’ - bản dịch sang tiếng Việt

      •   28/12/2020
      •   2324
      •   0
      Một thập kỷ thúc đẩy OER ở Texas đang thành công

      Một thập kỷ thúc đẩy OER ở Texas đang thành công

      •   25/12/2020
      •   1484
      •   0
      Giúp hỗ trợ các hạ tầng truy cập mở và khoa học mở sống còn

      Giúp hỗ trợ các hạ tầng truy cập mở và khoa học mở sống còn

      •   24/12/2020
      •   900
      •   0
      EIFL & ERS ký thỏa thuận đọc & xuất bản

      EIFL & ERS ký thỏa thuận đọc & xuất bản

      •   23/12/2020
      •   1665
      •   0
      EIFL ở WIPO: truy cập, lưu trữ công bằng, không đánh thuế vay mượn

      EIFL ở WIPO: truy cập, lưu trữ công bằng, không đánh thuế vay mượn

      •   22/12/2020
      •   1764
      •   0
      Cam kết Covid Mở cho nghiên cứu trong giáo dục

      Cam kết Covid Mở cho nghiên cứu trong giáo dục

      •   21/12/2020
      •   812
      •   0
      'Chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo' trên kênh VOV2

      'Chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo' trên kênh VOV2

      •   20/12/2020
      •   1485
      •   0
      Xây dựng khung năng lực số cho công dân học tập

      Xây dựng khung năng lực số cho công dân học tập

      •   18/12/2020
      •   2095
      •   0
      Gợi ý: Làm gì khi lựa chọn công nghệ mở để chuyển đổi số?

      Gợi ý: Làm gì khi lựa chọn công nghệ mở để chuyển đổi số?

      •   17/12/2020
      •   1885
      •   0
      Chuyển đổi số, tính mở và vài gợi ý chính sách ở Việt Nam

      Chuyển đổi số, tính mở và vài gợi ý chính sách ở Việt Nam

      •   16/12/2020
      •   1723
      •   0
      Thông tin Điện tử cho Thư viện (EIFL) chứng thực Cam kết COVID Mở

      Thông tin Điện tử cho Thư viện (EIFL) chứng thực Cam kết COVID Mở

      •   15/12/2020
      •   1038
      •   0

      Các tin khác

      Các chuyên mục chính
      Chuyển giao diện: Tự động Máy Tính
      © Blog FOSS by Lê Trung Nghĩa.  Mã nguồn NukeViet CMS.  Thiết kế bởi VINADES.,JSC.  ❉ Điều khoản sử dụng