Là bản dịch sang tiếng Việt tài liệu của các tác giả Brigitte Vézina và Connor Benedict biên soạn, © Creative Commons 2024. CC BY 4.0.
“Tóm tắt
Trong không gian kỹ thuật số, nhiều nội dung di sản văn hóa không thể tiếp cận, chia sẻ hoặc (tái) sử dụng một cách cởi mở—tức là không có sẵn miễn phí với ít hoặc không có các hạn chế về bản quyền đối với việc bất kỳ ai cũng có quyền truy cập và (tái) sử dụng cho bất kỳ mục đích nào. Việc không thể tương tác với các biểu hiện và hình thức thể hiện của di sản văn hóa trong không gian kỹ thuật số dẫn đến sự đứt gãy kết nối giữa con người và di sản. Ví dụ, thường thì:
các học giả không thể tự do tái sử dụng di sản cho mục đích nghiên cứu
các nghệ sĩ không thể phối lại di sản thành những tác phẩm sáng tạo mới
công chúng không thể tìm hiểu về quá khứ để thấu hiểu hiện tại và định hình tương lai — một thực tế khó chấp nhận vì theo UNESCO, "một thế giới không có văn hóa là một thế giới không có tương lai"
Nhiều cơ sở đang mạnh dạn mở các bộ sưu tập của mình trực tuyến; mặc dù con đường hướng tới văn hóa mở còn nhiều rào cản, nhưng những lợi ích mang lại hoàn toàn xứng đáng với nỗ lực đó—như chúng ta đã nghe từ các chuyên gia trên khắp thế giới trong chuỗi chương trình Open Culture Voices (OCV) và như được tóm tắt trong báo cáo này. Tóm lại:
Di sản văn hóa được chia sẻ mở sẽ:
dễ dàng được tìm thấy hơn
tiếp cận được nhiều đối tượng khán giả rộng rãi và đa dạng hơn
có thể được bảo tồn, gìn giữ và hoàn thiện dưới dạng kỹ thuật số
có thể được (tái) sử dụng với sự đảm bảo cao hơn về mặt pháp lý
Di sản văn hóa mở mang lại:
Các đơn vị lưu giữ bộ sưu tập có khả năng thích ứng tốt hơn và gắn kết hơn với thực tiễn
Hoạt động nghiên cứu sôi nổi hơn và nền giáo dục mang tính tham gia cao hơn
Sự sáng tạo văn hóa năng động hơn
Những xã hội công bằng, dân chủ, đa dạng, tự do và bình đẳng hơn
Nhiều người có thể hưởng lợi từ văn hóa mở theo nhiều cách và cho nhiều mục đích khác nhau. Bằng cách xóa bỏ khoảng cách giữa con người và di sản, văn hóa mở tạo ra vô số kết nối với, về, hoặc thông qua di sản văn hóa. Như chiến lược của CC đã nêu: "việc chia sẻ mở vốn dĩ là một hành động thể hiện tình đoàn kết xã hội, phản ánh niềm tin rằng tất cả chúng ta đều có quyền lợi và trách nhiệm đối với kho tàng tri thức và sáng tạo chung của nhân loại."”
Tự do tải về bản dịch sang tiếng Việt của tài liệu có 46 trang tại địa chỉ: https://www.dropbox.com/scl/fi/nrf4celruhvl1ft4hhypq/Dont-Be-a-Dinosaur-or-The-Benefits-of-Open-Culture_Vi-28092026.pdf?rlkey=y4igo23yhj832tn7malmwbclx&st=s0wyiulv&dl=0
Xem thêm:
Blogger: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com
Tác giả: Nghĩa Lê Trung
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Sổ tay Nghiên cứu Mở của Mạng lưới Cao học Toàn cầu Tài nguyên Giáo dục Mở - GO-GN (Global OER - Graduate Network)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Kỹ thuật viết lời nhắc. Lời nhắc Tái Hành động (ReAct)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Thông cáo báo chí của Liên minh S về Truy cập Mở trong giai đoạn 2026-2030 - bản dịch sang tiếng Việt
Tài nguyên Giáo dục Mở trong kỷ nguyên AI
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Giới thiệu. Các thành phần của lời nhắc
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Các tác nhân. Giới thiệu các tác nhân AI
cOAlition S củng cố cam kết Truy cập Mở trong khi thúc đẩy giai đoạn chiến lược tiếp theo
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
‘Chiến lược 2026-2030 của Liên minh S’ - bản dịch sang tiếng Việt
Hướng dẫn Khung khái niệm. Vị thế (Positionality)
Sổ tay Phương pháp Nghiên cứu. Giới thiệu các phương pháp nghiên cứu
Schmidt Sciences ra nhập Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Tóm lược
Hướng dẫn Khung khái niệm. Khung khái niệm và triển vọng nghiên cứu
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Hội thảo ‘Cập nhật phong trào Mở tại Việt Nam từ góc nhìn nghiên cứu và thực hành’ do GO-GN ASIA PACIFIC tổ chức tại Hà Nội ngày 1/12/2025 Hà Nội
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025