Open Covid Pledge for Research in Education
Posted: September 4, 2020
Theo: https://www.eifl.net/news/open-covid-pledge-research-education
Bài được đưa lên Internet ngày: 04/09/2020
EIFL chứng thực Cam kết Covid Mở cho nghiên cứu trong giáo dục

EIFL đã cam kết ủng hộ cho Cam kết Covid Mở cho nghiên cứu trong giáo dục để nhấn mạnh vai trò quan trọng của nghiên cứu giáo dục trong phản ứng chung đối với đại dịch COVID-19.
Cam kết đó kêu gọi các cộng đồng giáo dục và nghiên cứu làm cho sở hữu trí tuệ sẵn sàng mở, bao gồm các xuất bản phẩm, dữ liệu, các công cụ nghiên cứu, và các thực hành tốt nhất có thể hỗ trợ cho các nhà giáo dục, các cơ sở và những người làm chính sách để hiểu và đáp lại được khủng hoảng và thông báo cả về các nỗ lực tức thì cũng như các kế hoạch dài hạn để cải cách các hệ thống giáo dục có khả năng phục hồi được nhiều hơn và bình đẳng hơn.
Cam kết COVID Mở cho nghiên cứu trong giáo dục đã được Hiệp hội Công nghệ Học tập - ALT (Association for Learning Technology) phát triển, một cơ quan chuyên ngành về Công nghệ Học tập ở UK. Nó là mở cho các bên ký kết cả cho các cá nhân và các đại diện của các tổ chức.
Nhấn vào đây để ký cam kết.
Cam kết Covid Mở cho nghiên cứu trong giáo dục đã được Cam kết COVID Mở truyền cảm hứng, cũng được EIFL ủng hộ (bản dịch sang tiếng Việt).
EIFL endorses the Open Covid Pledge for Research in Education
EIFL has pledged its support for the Open Covid Pledge for Research in Education to underscore the critical role of education research in the collective response to the COVID-19 pandemic.
The pledge calls on the education and research communities to make intellectual property openly available, including publications, data, research instruments, and best practices that could assist educators, institutions, and decision-makers in understanding and responding to the crisis, and inform both immediate efforts and long-term plans to remake education systems that are more resilient and equitable.
The Open COVID Pledge for Research in Education was developed by the Association for Learning Technology (ALT), a professional body for Learning Technology in the UK. It is open for signatures by individuals and organizational representatives.
Click here to sign the pledge.
The Open Covid Pledge for Research in Education was inspired by the Open COVID Pledge, also supported by EIFL.
Dịch: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Khung năng lực AI cho giáo viên
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
Mark Zuckerberg: DeepSeek cho thấy vì sao nước Mỹ phải là ‘tiêu chuẩn nguồn mở toàn cầu’ của AI; không có lý do gì để suy nghĩ lại về việc chi tiêu
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm)
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
‘Đặc tả Khung Tính mở Mô hình (MOF)’ của LF AI & Data - Tài sản chung của AI Tạo sinh - bản dịch sang tiếng Việt
‘LỘ TRÌNH CỦA TỔNG THƯ KÝ LIÊN HIỆP QUỐC VỀ HỢP TÁC KỸ THUẬT SỐ THÚC ĐẨY HÀNG HÓA CÔNG CỘNG KỸ THUẬT SỐ’ - bản dịch sang tiếng Việt
AI trong TVET - Một vài gợi ý triển khai trong thực tế
Dữ liệu để phân loại AI
Tài sản chung kỹ thuật số và Hàng hóa Công cộng Kỹ thuật số - Tìm thấy nền tảng chung cho các nhà hoạch định chính sách
Khung năng lực AI cho học sinh
Nếu DeepSeek muốn trở thành một người phá vỡ thực sự, nó phải tiến xa hơn nữa về tính minh bạch của dữ liệu
Mark Zuckerberg nói Meta có kế hoạch chi hơn 60 tỷ USD khi Thung lũng silicon hoảng loạn về sự cạnh tranh của AI Trung Quốc
‘Xây dựng cách tiếp cận minh bạch dữ liệu AI lấy người dùng làm trung tâm’ - bản dịch sang tiếng Việt
Tọa đàm ‘Vai trò của Tài nguyên Giáo dục Mở trong chuyển đổi số giáo dục đại học’ tại Viện Chuyển đổi số và Học liệu - Đại học Huế, ngày 12/09/2025