Tiếp theo chuỗi bài về ‘DigComp trong hành động’, bây giờ là chuỗi bài về ‘EntreComp trong hành động’
Trong một loạt các khung năng lực số được châu Âu phát triển thời gian vừa qua, như: (1) Khung Năng lực Số cho các Tổ chức Giáo dục (DigCompOrg); (2) Khung Năng lực Số cho các Nhà giáo dục (DigCompEdu); (3) Khung Năng lực Số cho các Công dân (DigComp); (4) Khung Năng lực Số cho Người tiêu dùng (DigCompConsumers); (5) Khung Năng lực Khởi nghiệp (EntreComp); và (6) Khung Năng lực Chính cho Cá nhân, Xã hội và Học để Học (LifeComp); thì EntreComp có một vai trò quan trọng trong việc giúp cho các cá nhân và tổ chức thúc đẩy việc học tập khởi nghiệp, có được các năng lực cần thiết để khởi nghiệp thành công.
Bất kỳ khung năng lực nào cũng chỉ là khung lý thuyết, nó cần phải được đưa vào sử dụng trong thực tế cuộc sống và cần được cập nhật, sửa đổi và bổ sung liên tục từ việc triển khai thực tế đó, và EntreComp cũng vậy. Điều này giải thích vì sao Ủy ban châu Âu cũng đã phát hành tài liệu: EntreComp trong Hành động: Lấy cảm hứng để làm cho nó xảy ra (EntreComp in Action: Get inspired make it happen).
Thay vì việc dịch toàn bộ tài liệu như vẫn thường được làm, để có thể giới thiệu tới các độc giả được chi tiết hơn, có lẽ chỉ nên trích dẫn ra các đoạn tài liệu trực tiếp trả lời cho câu hỏi: EntreComp được đưa vào thực tế như thế nào?
Chuỗi bài sắp tới sẽ là các đoạn trích dẫn như vậy từ tài liệu EntreComp in Action: Get inspired make it happen. Mời các anh, chị và các bạn đón xem từ tuần sau!
Blogger: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Sổ tay Nghiên cứu Mở của Mạng lưới Cao học Toàn cầu Tài nguyên Giáo dục Mở - GO-GN (Global OER - Graduate Network)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Kỹ thuật viết lời nhắc. Lời nhắc Tái Hành động (ReAct)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Thông cáo báo chí của Liên minh S về Truy cập Mở trong giai đoạn 2026-2030 - bản dịch sang tiếng Việt
Tài nguyên Giáo dục Mở trong kỷ nguyên AI
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Giới thiệu. Các thành phần của lời nhắc
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Các tác nhân. Giới thiệu các tác nhân AI
cOAlition S củng cố cam kết Truy cập Mở trong khi thúc đẩy giai đoạn chiến lược tiếp theo
10 mô hình ngôn ngữ lớn (LLM) nguồn mở hàng đầu cho năm 2025. 4. Mistral-8x22b
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Sổ tay Phương pháp Nghiên cứu. Giới thiệu các phương pháp nghiên cứu
‘Chiến lược 2026-2030 của Liên minh S’ - bản dịch sang tiếng Việt
Hướng dẫn Khung khái niệm. Vị thế (Positionality)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Tóm lược
Schmidt Sciences ra nhập Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG)
Hướng dẫn Khung khái niệm. Khung khái niệm và triển vọng nghiên cứu
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Hội thảo ‘Cập nhật phong trào Mở tại Việt Nam từ góc nhìn nghiên cứu và thực hành’ do GO-GN ASIA PACIFIC tổ chức tại Hà Nội ngày 1/12/2025 Hà Nội