ChatGPT and AI Tools Faculty Research Guide
Theo: https://libguides.tcc.edu/c.php?g=1313261&p=10209997
Tài nguyên Giáo dục Mở và trí tuệ nhân tạo (AI)
Tài nguyên Giáo dục Mở (TNGDM) được Creative Commons định nghĩa là: các tài liệu dạy, học, và nghiên cứu nằm trong phạm vi công cộng hoặc đã được phát hành theo một giấy phép mở cho phép những người khác không mất tiền để sử dụng và tái mục đích chúng. Trong một khảo sát tài liệu khóa học của Virginia, 78% sinh viên đã lo lắng về chi phí sách giáo khoa và vài sinh viên thậm chí đã chuyển sang các chuyên ngành có sách giáo khoa ít tốn kém hơn. Việc tạo lập TNGDM có thể không chỉ giúp sinh viên tiết kiệm tiền, mà còn cho phép bạn tạo ra nội dung hỗ trợ phong cách giảng dạy của bạn.
Nhiều thông tin về TNGDM có thể thấy trong Hướng dẫn Tài nguyên Giáo dục Mở của chúng tôi cho các giáo viên.
Hiện trạng của AI, theo ChatGPT: Cho tới nay, AI tiếp tục phát triển nhanh, thấm sâu vào các khía cạnh khác nhau trong cuộc sống hàng ngày và thế giới công nghiệp của chúng ta. Những phát triển hiện đại tgrong học máy, học sâu, và các mạng nơ ron đang dẫn dắt sự tiến bộ trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tầm nhìn máy tính, rô bốt học, từ y tế và tài chính cho tới giao thông và giải trí, cách mạng hóa các quy trình, tối ưu hóa việc ra quyết định, và nâng cao hiệu quả. Tiềm năng biến đổi của AI để giải quyết các vấn đề phức tạp và nâng cao năng lực của con người tiếp tục định hình quỹ đạo đổi mới công nghệ trong thế kỷ 21.
Bạn có thể học hỏi nhiều hơn về AI trong Hướng dẫn nghiên cứu của khoa về ChatGPT và các công cụ AI.
Lợi ích và thách thức của việc sử dụng AI để tạo lập TNGDM
AI đã chứng minh được giá trị vô giá của mình trong nhiều lĩnh vực, mang lại hiệu quả và sự tiện lợi, giúp tiết kiệm đáng kể thời gian và công sức khi bạn tham gia vào nội dung TNGDM của mình. Sau đây là một số cách bạn có thể sử dụng AI để hỗ trợ bạn tạo tài liệu TNGDM.
LẬP KẾ HOẠCH: Tạo ra các ý tưởng, phác thảo, mục tiêu, tóm tắt, kế hoạch bài học, câu hỏi thảo luận
TẠO LẬP: Nội dung, các câu đố, phiếu tự đánh giá, trò chơi hóa, danh sách kiểm tra, lời nhắc phản hồi, bài tập, đánh giá, các ví dụ hoặc kịch bản lý thuyết và khái niệm, trợ giúp trực quan
TĂNG CƯỜNG: đọc và cập nhật bản thảo, bản dịch, chú thích, phương pháp ghi nhớ, phép loại suy
Tuy nhiên, hãy luôn ghi nhớ những thách thức sau đây khi sử dụng AI:
Các vấn đề về thiên vị, ảo giác, quyền riêng tư và bản quyền
Bản quyền và AI - hiện điều chắc chắn duy nhất chúng tôi biết là Văn phòng Bản quyền Hoa Kỳ (US Copyright Office) đã quy định rằng đầu ra của AI không đủ điều kiện để được cấp bản quyền và được coi là thuộc phạm vi công cộng. Điều này có nghĩa là đầu ra từ AI, bản thân nó không thể có được các giấy phép Creative Commons. Tuy nhiên, nếu con người giám tuyển, sắp xếp, hoặc chỉnh sửa đáng kể đầu ra AI, thì tác phẩm kết quả có thể đủ điều kiện để được cấp bản quyền. Ngoài ra, hãy nhớ rằng việc sử dụng tài liệu có bản quyền làm dữ liệu đầu vào cho AI là không có đạo đức, đặc biệt là nếu không được phép.
Khung pháp lý xung quanh AI và bản quyền có thể sẽ thay đổi, nhưng trong khi điều này diễn ra, chúng tôi khuyến nghị bạn nên minh bạch về bất kỳ việc sử dụng AI nào. Hãy cung cấp thông tin thừa nhận ghi công hợp lý như: "TNGDM trong thư viện" của Reed S. Lot được cấp phép theo CC BY 4.0 ngoại trừ những nơi có ghi chú hoặc nội dung tương tự như 'Tất cả hình ảnh đều do Dall-E2 tạo ra và thuộc phạm vi công cộng thông qua CC0'.
MẸO: Luôn xem xét việc sử dụng và quyền sở hữu đầu ra theo Điều khoản dịch vụ của công cụ.
Các công cụ AI được khuyến nghị làm việc với các tài liệu TNGDM
Xin lưu ý rằng việc sử dụng các công cụ AI để tạo tài liệu giáo dục luôn cần có một Chuyên gia về chủ đề ở trung tâm của mọi thứ. Đây là khuyến nghị mạnh mẽ từ Văn phòng Công nghệ Giáo dục về Trí tuệ nhân tạo và Tương lai của Giảng dạy và Học tập. Ngoài ra, trong Hội thảo trực tuyến được lưu trữ: Khám phá Trí tuệ nhân tạo trong Bối cảnh Giáo dục mở (không quá đáng sợ phải không?) Dominic Slauson, Nhà thiết kế Trải nghiệm Học tập tại Trường Kinh doanh Nghệ thuật Palmer thuộc Đại học California, Irvine tuyên bố, "Bằng cách có Chuyên gia về chủ đề ở trung tâm, chúng tôi có thể đảm bảo rằng chúng tôi đang tận dụng nó theo cách thực tế, có trách nhiệm, có đạo đức và phù hợp với bối cảnh. Vì vậy, theo nhiều cách, các Chuyên gia về chủ đề của chúng tôi quan trọng hơn bao giờ hết với sự ra đời của Trí tuệ nhân tạo tạo sinh".
Một điều khác cần lưu ý là tầm quan trọng của cách bạn có được kết quả mong muốn từ AI. Các lời nhắc có thể được cấp phép mở. Bạn có thể tìm hiểu thêm về Kỹ thuật nhắc tại đây. Và đây là một ví dụ tuyệt vời về Kỹ thuật nhắc của Dominic Slauson:
Các khuyến nghị để bắt đầu:
Chatgpt - hiện là nền tảng AI tạo sinh phổ biến nhất cho việc đề xuất nội dung văn bản
Claude - công cụ mạnh cho phép tải lên các tài liệu như một phần lời nhắc của bạn
Gemini - truy cập trực tiếp đến AI của Google. Nhận trợ giúp về viết lách, lập kế hoạch, học tập và nhiều hơn nữa.
Branchtrack - tạo ra các mô phỏng phức tạp và hấp dẫn (1 kịch bản miễn phí)
H5P - trình tạo nội dung nguồn mở (video tương tác, trình chiếu khóa học, các kịch bản phân nhánh, tham quản ảo (360)
Nhiều công cụ hơn có thể thấy ở đây:
Hướng dẫn nghiên cứu của khoa về ChatGPT và các công cụ AI - Các công cụ AI cho các nhà giáo dục
MẸO: Hãy cố gắng hỏi ChatGPT hoặc Gemini về các công cụ AI cụ thể cho môn học của bạn. Hãy nhớ kiểm tra nguồn để xác minh độ tin cậy và xem xét giá cả.
Thông tin bổ sung về TNGDM và AI
AI’s Role in Revolutionizing Open Educational Resources (OER)
Who is Afraid of the big bad wolf? Artificial Intelligence and Open Educational Resources
Open Educational Resources and AI
OER is defined by Creative Commons as: teaching, learning, and research materials that reside in the public domain or have been released under an open license that permits their free use and re-purposing by others. In a Virginia Course Materials Survey 78% of students showed worry over the cost of textbooks and some even switched majors to ones with less costly textbooks. Creating OER would help not only students save money, but allow you to create content that supports your teaching style.
A wealth of information on OER can be found on our Open Education Resources Guide for faculty.
The current state of AI, according to ChatGPT: As of now, AI continues to evolve at a rapid pace, permeating various aspects of our daily lives and industries worldwide. Cutting-edge developments in machine learning, deep learning, and neural networks are driving advancements in natural language processing, computer vision, robotics, and autonomous systems. AI technologies are being integrated into diverse sectors, from healthcare and finance to transportation and entertainment, revolutionizing processes, optimizing decision-making, and enhancing efficiency. The transformative potential of AI to solve complex problems and augment human capabilities continues to shape the trajectory of technological innovation in the 21st century.
You can learn more about AI on our ChatGPT and AI Tools Faculty Research Guide.
Benefits and Challenges of Using AI to Create OER
AI has proven invaluable in various domains, offering efficiency and convenience, facilitating significant time and effort savings as you engage with your OER content. Here are some ways you can use AI to assist you with creating your OER materials.
PLANNING: Generating ideas, outlines, objectives, summaries, lesson plans, discussion questions
CREATING: Content, quizzes, rubrics, gamification, checklists, feed back prompts, assignments, assessments, examples or scenarios of theories and concepts, visual aids
ENHANCING: proof reading and updating, translations, captions, mnemonics, analogies
However, always keep in mind the following challenges found with using AI:
Bias, hallucinations, privacy and copyright issues
Copyright and AI - currently the only sure thing we know is that the US Copyright Office has ruled that AI outputs are not eligible for copyright and are considered public domain. This means outputs from AI, on their own cannot obtain Creative Commons Licenses. However, if a human curates, arranges, or significantly modifies AI output, the resulting work might be eligible for copyright. Also, keep in mind that It is unethical to use copyrighted materials as input for AI, especially if it is done without permission.
The legal framework surrounding AI and copyright is likely to evolve, but while this plays out it is recommended to be transparent about any use of AI. Provide a reasonable attribution such as: "OER in the Library" by Reed S. Lot is licensed under CC BY 4.0 except where noted or something like 'All images were generated by Dall-E2 and are in the Public Domain via CC0'.
TIP: Always look at the usage and ownership of output according to the tool's Terms of Service.
Recommended AI Tools for Working with OER Resources
Please keep in mind that using AI tools to create educational materials should always entail a Subject Matter Expert at the center of things. This is a strong recommendation from the Office of Educational Technology's Artificial Intelligence and the Future of Teaching and Learning. Also, in the Archived Webinar: Exploring Artificial Intelligence in Open Education Contexts (not so scary after all?) Dominic Slauson, Learning Experience Designer at the Palmer Art School of Business at the University of California, Irvine states, "By having that Subject Matter Expert at the center of it, we can ensure that we're leveraging it in a way that is factual, that is responsible, that is ethical, and that is contextually appropriate. So in many ways, our Subject Matter Experts are more important than ever with the advent of Generative AI. "
Something else to keep in mind is the importance of how you get the results you want from AI. Prompts can be openly licensed. You can learn more about Prompt Engineering here. And here is a great example of Prompt Engineering from Dominic Slauson:
Recommendations for getting started:
Chatgpt - currently the most popular Generative AI platform for outputting text-based content
Claude - powerful tool that allows you to upload documents as part of your prompt
Gemini - direct access to Google AI. Get help with writing, planning, learning and more.
Branchtrack - create complex and engaging simulations (1 free scenario)
H5P - open-source content creator (interactive video, course presentation, branching scenarios, virtual tour (360)
More tools can be found here:
ChatGPT and AI Tools Faculty Research Guide AI Tools for Educators
TIP: Try asking ChatGPT or Gemini for AI tools specific to your discipline. Remember to vet the source to verify credibility and look at pricing.
OER and AI Additional Information
AI’s Role in Revolutionizing Open Educational Resources (OER)
Who is Afraid of the big bad wolf? Artificial Intelligence and Open Educational Resources
Dịch: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com
Tác giả: Nghĩa Lê Trung
Ý kiến bạn đọc
Những tin cũ hơn