Tài nguyên bổ sung. Sổ tay hướng dẫn nghiên cứu áp dụng OER

Thứ tư - 03/06/2026 06:17

Additional Resources

Guidebook to Research on OER Adoption

http://openedgroup.org/wp-content/uploads/2016/08/OER-Research-Guidebook.pdf

Sổ tay hướng dẫn này cung cấp nền tảng vững chắc về các kỹ thuật để hiểu các khía cạnh khác nhau tác động của Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) do các học giả hàng đầu đề xuất. Việc sử dụng phương pháp tiếp caanhj được đề xuất có thể tạo ra dữ liệu có thể so sánh trực tiếp với nhiều nghiên cứu.

Mục đích của sổ thay hướng dẫn này là cung cấp các ý tưởng về cách các giảng viên và những người hỗ trợ họ (ví dụ: các thủ thư, nhà thiết kế hướng dẫn, v.v.) có thể nghiên cứu tác động của việc áp dụng tài nguyên giáo dục mở (OER). Rõ ràng, nghiên cứu giáo dục là một công việc đầy thách thức; sổ tay hướng dẫn này không nhằm mục đích thay thế các khóa học và kinh nghiệm chuyên sâu mà bằng tiến sĩ nghiên cứu giáo dục sẽ cung cấp. Thay vào đó, chúng tôi hy vọng sẽ cung cấp một số gợi ý đơn giản mà những người áp dụng OER có thể thực hiện để giúp họ xác định những gì đã xảy ra do việc áp dụng OER của họ.

Hilton (2016) tóm tắt và phê bình một số nghiên cứu về OER đã được thực hiện và có thể là một nguồn tài liệu bổ sung hữu ích để thiết kế nghiên cứu của riêng bạn. Các bản tóm tắt cập nhật hơn về nghiên cứu tác động của OER có thể được tìm thấy tại http://openedgroup.org/review. Ngoài ra, phụ lục của tài liệu này cung cấp phần tóm tắt các nguyên tắc cơ bản về thiết kế nghiên cứu giáo dục.

---------------------------------------------------

Thừa nhận:

Nội dung này được dịch từ tài liệu của các tác giả: Farrow, R. (ed.), Weller, M., Pitt, R., Iniesto, F., Algers, A., Almousa, S., Baas, M., Bentley, P., Bozkurt, A., Butler, W., Cardoso, P., Chtena., N., Cox, G., Czerwonogora, A., Dabrowski, M.T., Derby, R., DeWaard, H., Elias, T., Essmiller, K., Funk, J., Hayman, J., Helton, E., Huth, K., Hutton, S. C., Iyinolakan, O., Johnson, K. R., Jordan, K., Kuhn, C., Lambert, S., Mittelmeier, J., Nagashima, T., Nerantzi, C., O’Reilly, J., Paskevicius, M., Peramunugamage, A., Pete, J., Power, V., Pulker, H., Rabin, E., Rets, I., Roberts, V., Rodés, V., Sousa, L., Spica, E., Vizgirda, V., Vladimirschi, V., & Witthaus, G. (2023). Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN.

Mạng lưới Cao học Toàn cầu về Tài nguyên Giáo dục Mở / Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Mở.

https://go-gn.net/gogn_outputs/open-research-handbook/.