Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN v1.1. Các tài nguyên bổ sung

Thứ ba - 26/05/2026 06:18
Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN v1.1. Các tài nguyên bổ sung

GO-GN Open Research Handbook v.1.1

Additional Resources

Trong các phần bên dưới, chúng tôi đã sao chép lại nội dung liên quan có sẵn ở những nơi khác theo giấy phép mở. Việc chia sẻ kiến thức theo cách này là một phần quan trọng của thực hành mở trong nghiên cứu và cung cấp các cách thức để chia sẻ chuyên môn.

Ở một số nơi, chúng tôi đã điều chỉnh nội dung hiện có, nhưng ở những nơi khác, chúng tôi chỉ cung cấp thông tin cơ bản và khuyến khích người đọc tìm hiểu thêm các tài liệu gốc.

Cần lưu ý rằng một số tài liệu được sao chép đã có từ nhiều năm trước và thông tin có thể đã lỗi thời. Ví dụ, có thể có các bài báo và nghiên cứu học thuật cập nhật hơn trong một số lĩnh vực. Một số nội dung được viết cho một đối tượng cụ thể và có thể chỉ trực tiếp liên quan đến họ. Không phải mọi thứ đều được đề cập một cách toàn diện, nhưng chúng tôi hy vọng sẽ cung cấp cho người đọc một bộ tài liệu hữu ích để bắt đầu nghiên cứu về giáo dục mở.

Trích dẫn đầy đủ cho nội dung bên dưới có thể được tìm thấy trong phần Lời cảm ơn. Xin chân thành cảm ơn các tác giả gốc đã chia sẻ nội dung của họ một cách công khai!

7. CÁC TÀI NGUYÊN BỔ SUNG

7.1 Tổng quan nghiên cứu mở (Open Research Overview)

  • Nghiên cứu mở (Open Research)

  • Thực hành mở (Open Practices)

  • Giấy phép mở (Open Licences)

  • Dữ liệu mở (Open Data)

  • Rà soát lại ngang hàng mở (Open Peer Review)

  • Khả năng tái tạo lại (Reproducibility)

  • Cộng tác mở (Open Collaboration)

  • Văn hóa nghiên cứu mở (Open Research Culture)

  • Các tài nguyên bổ sung thêm (Additional Resources)

7.2 Đám mây kiến thức OER (OER Knowledge Cloud)

7.3 Bộ công cụ nghiên cứu OER (OER Research Toolkit)

7.4 Khung COUP (COUP Framework)

7.5 Sổ tay hướng dẫn nghiên cứu áp dụng OER (Guidebook to Research on OER Adoption)

7.6 Độc giả của Giáo dục mở (An Open Education Reader)

7.7 Bộ công cụ học tập trực tuyến (Online Learning Toolbox)

7.8 Nghiên cứu Mở (P2PU) (Open Research (P2PU))

  • Hiểu về tính mở (Understanding Openness)

  • Đạo đức trong môi trường mở (Ethics in the Open)

  • Phổ biến mở (Open Dissemination)

  • Suy ngẫm trong môi trường mở (Reflecting in the Open)

---------------------------------------------------

Thừa nhận: 

Nội dung này được dịch từ tài liệu của các tác giả: Farrow, R. (ed.), Weller, M., Pitt, R., Iniesto, F., Algers, A., Almousa, S., Baas, M., Bentley, P., Bozkurt, A., Butler, W., Cardoso, P., Chtena., N., Cox, G., Czerwonogora, A., Dabrowski, M.T., Derby, R., DeWaard, H., Elias, T., Essmiller, K., Funk, J., Hayman, J., Helton, E., Huth, K., Hutton, S. C., Iyinolakan, O., Johnson, K. R., Jordan, K., Kuhn, C., Lambert, S., Mittelmeier, J., Nagashima, T., Nerantzi, C., O’Reilly, J., Paskevicius, M., Peramunugamage, A., Pete, J., Power, V., Pulker, H., Rabin, E., Rets, I., Roberts, V., Rodés, V., Sousa, L., Spica, E., Vizgirda, V., Vladimirschi, V., & Witthaus, G. (2023). Sổ tay Nghiên cứu Mở của GO-GN.

Mạng lưới Cao học Toàn cầu về Tài nguyên Giáo dục Mở / Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Mở.

https://go-gn.net/gogn_outputs/open-research-handbook/.

 Giấy phép nội dung: CC BY 4.0 Quốc tế


---------------------------------------------------

VỀ TRANG MỤC LỤC

---------------------------------------------------

Xem thêm: 

Tác giả: Nghĩa Lê Trung

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Về Blog này

Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...

Bài đọc nhiều nhất trong năm
Thăm dò ý kiến

Bạn quan tâm gì nhất ở mã nguồn mở?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập56
  • Máy chủ tìm kiếm6
  • Khách viếng thăm50
  • Hôm nay4,172
  • Tháng hiện tại731,928
  • Tổng lượt truy cập52,513,229
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây