12-yearold awarded $3,000 for Firefox vulnerability
25 October 2010, 17:11
Bài được đưa lênInternet ngày: 25/10/2010
Lờingười dịch: Một cậu bé 12 tuổi người Mỹ đã đượcQuỹ Mozilla thưởng 3.000USD vì đã bỏ ra 90 phút mỗi ngàytrong vòng 10 ngày để sửa và thông báo lỗi JavaScripttrong một số phiên bản trình duyệt web Firefox vàThunderbird.
Quỹ Mozilla thườngxuyên thưởng cho các chuyên gia an ninh vì cung cấp thôngtin về các chỗ bị tổn thương sống còn trong trìnhduyệt Firefox của mình. Bây giờ một người 12 tuổi đãđược thưởng 3.000 USD vì phát hiện được một chỗ bịtổn thương về an ninh trong trình duyệt web nguồn mởnày.
Alexander Miller, từMỹ, đã phát hiện và báo cáo một lỗi sống còn trongmột chức năng của JavaScript. Anh ta đã thấy rằng mộtsự tràn bộ nhớ đệm có thể xảy rất khi rất nhiềuchuỗi dài ở những nơi mà được đưa vào document.write,một trong những chức năng JavaScript được sử dụngthường xuyên nhất. Điều kiện của lỗi này có thểđược khai thác một cách tiềm tàng để thâm nhập vàchạy mã nguồn. Đội phát triển đã sửa điều này vàcác lỗi khác trong các phiên bản Firefox 3.6.11 và 3.5.14 vàtrong Thunderbird 3.1.5 và 3.0.9. Alex Miller được liệt kê làtin cậy như một Nhà nghiên cứu An ninh.
Miller đã nói vớicác phương tiện truyền thông Mỹ rằng anh ta đã cốgắng để gia tăng được trong số tiền được chi trảtiền được chi cho các lỗi, từ 500USD tới 3.000USD. Việcđã phát hiện được và báo cáo một trong những lỗi màđã không đáp ứng được các yêu cầu cho một phầnthưởng mà anh ta nói anh ta đã bỏ ra 90 phút một ngàytrong 10 ngày nghiên cứu lỗi xứng đáng với sự bù đắpvề tài chính.
TheMozilla Foundationregularly rewardssecurity specialists for supplying information on criticalvulnerabilities in its Firefoxbrowser. Now a 12-year old has been awarded $3,000 for discovering asecurity vulnerability in the open source web browser.
AlexanderMiller, f-rom the USA, discovered and reported a critical bugin a JavaScript function. He found that a buffer overflow wouldresult when very long strings whe-re submitted to document.write,one of the most frequently used JavaScript functions. This errorcondition could potentially be exploited to inject and execute code.The development team has fixed this and other bugs in Firefoxversions 3.6.11 and 3.5.14 and in Thunderbird 3.1.5 and 3.0.9. AlexMiller is listed in the credits as a Security Researcher.
Millerhas toldUS media that he was spurred on by an increasein the amount paid out for bugs, f-rom $500 to $3,000. Having alreadydiscovered and reported one bug that did not meet the requirementsfor a reward he says he spent 90 minutes a day for 10 days searchingfor a bug worthy of financial recompense.
Dịch tài liệu: LêTrung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Sổ tay Nghiên cứu Mở của Mạng lưới Cao học Toàn cầu Tài nguyên Giáo dục Mở - GO-GN (Global OER - Graduate Network)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Kỹ thuật viết lời nhắc. Lời nhắc Tái Hành động (ReAct)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Thông cáo báo chí của Liên minh S về Truy cập Mở trong giai đoạn 2026-2030 - bản dịch sang tiếng Việt
Tài nguyên Giáo dục Mở trong kỷ nguyên AI
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Giới thiệu. Các thành phần của lời nhắc
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Hướng dẫn kỹ thuật lời nhắc. Các tác nhân. Giới thiệu các tác nhân AI
cOAlition S củng cố cam kết Truy cập Mở trong khi thúc đẩy giai đoạn chiến lược tiếp theo
Các bài toàn văn trong năm 2025
10 mô hình ngôn ngữ lớn (LLM) nguồn mở hàng đầu cho năm 2025. 4. Mistral-8x22b
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
‘Chiến lược 2026-2030 của Liên minh S’ - bản dịch sang tiếng Việt
Sổ tay Phương pháp Nghiên cứu. Giới thiệu các phương pháp nghiên cứu
Hướng dẫn Khung khái niệm. Vị thế (Positionality)
Schmidt Sciences ra nhập Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG)
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu. Tóm lược
Hướng dẫn Khung khái niệm. Khung khái niệm và triển vọng nghiên cứu
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Hội thảo ‘Cập nhật phong trào Mở tại Việt Nam từ góc nhìn nghiên cứu và thực hành’ do GO-GN ASIA PACIFIC tổ chức tại Hà Nội ngày 1/12/2025 Hà Nội