DORA and the new Agreement on Reforming Research Assessment
September 21, 2022
Theo: https://sfdora.org/2022/09/21/dora-and-the-new-agreement-on-reforming-research-assessment/
Bài được đưa lên Internet ngày: 21/09/2022
DORA rất vui mừng chào đón Thỏa thuận mới về Cải cách Đánh giá Nghiên cứu đã được công bố ngày 20/07/2022.
Được Hiệp hội Đại học châu Âu (European University Association) và Châu Âu Khoa học (Science Europe) phát triển, sáng kiến này có sự ủng hộ của Ủy ban châu Âu và nhằm tạo ra một liên minh các tổ chức (chủ yếu từ châu Âu dù Thỏa thuận là mở cho các bên khác) nhưng nơi cam kết thực hiện các bước cụ thể để cải cách các thực hành đánh giá nghiên cứu của họ.
Chúng tôi ngợi ca nỗ lực này và thấy Thỏa thuận và liên minh như một phần quan trọng của phong trào quốc tế đang phát triển để cải cách đánh giá nghiên cứu. DORA đã và đang tư vấn từ những giai đoạn sớm của dự án này và đã cung cấp phản hồi chi tiết về các bản thảo sớm của Thỏa thuận. Chúng tôi cũng đang tham gia trong nhóm triển khai để xác định hoạt động của liên minh sẽ hỗ trợ cho các nỗ lực cải cách khi chúng nổi lên.
Trong khi thừa nhận quyền tự chủ của cơ sở và sự đa dạng các ngành, các bên ký kết Thỏa thuận tiến hành sử dụng các thước đo một cách có trách nhiệm, điều ngụ ý lảng tránh các yếu tố tác động của tạp chí - JIF (Journal Impact Factor), H-Index và xếp hạng đại học trong đánh giá nghiên cứu và các nhà nghiên cứu. Họ cũng cam kết chia sẻ và đánh giá các thực hành mới và báo cáo trong liên minh về sự tiến bộ đạt được. Các bên ký kết sẽ xuất bản một kế hoạch hành động được xác định vào cuối năm 2023 hoặc trong vòng 1 năm kể từ khi ký kết Thỏa thuận; họ cũng đặt mục tiêu làm việc thông qua ít nhất 1 chu kỳ rà soát lại và phát triển các tiêu chí, công cụ và quy trình đánh giá trong vòng 5 năm hoặc tới cuối năm 2027.
Vài tổ chức ký kết DORA có thể yêu cầu bản thân họ liệu họ cũng có nên ký Thỏa thuận mới này do châu Âu dẫn dắt hay không. Chúng tôi tin tưởng họ sẽ cảm thấy vui lòng thực hiện lựa chọn đó. Chúng tôi có thể hình dung được 2 kịch bản có khả năng.
Trước hết, một cơ sở đã ký DORA nhưng còn chưa đi sâu trên con đường cải cách có thể chọn ký Thỏa thuận và ra nhập liên minh như một cách thức thể hiện cam kết cải cách thực sự và tham gia vào nỗ lực với các tổ chức nghiên cứu khác. Thỏa thuận này phù hợp với tinh thần của DORA, nên bất kỳ quy trình hoạch định chính sách nào cũng có thể theo tiếp cận nhanh đối với lãnh đạo của tổ chức.
Thứ hai, nếu cơ sở đã triển khai rồi cam kết của họ với DORA bằng việc cải cách các thực hành đánh giá nghiên cứu của họ, họ có thể cảm thấy không có ưu điểm đặc biệt nào trong việc ký kết. Dù vậy, họ có thể vẫn chọn ký kết Thỏa thuận để chào lợi ích kinh nghiệm của họ cho các thành viên khác của liên minh. DORA từ lâu đã biện hộ cho các tiếp cận quốc tế và cộng tác để cải cách đánh giá nghiên cứu.
Dù bằng cách nào, DORA cũng luôn quan tâm lắng nghe từ các tổ chức đã thành công trong việc tạo lập các lộ trình mới để đánh giá nghiên cứu có trách nhiệm, vì chúng cung cấp các giá trị gia tăng cho sự phát triển thư viện của chúng ta với các trường hợp điển hình thực hành tốt.
Stephen Curry là Chủ tịch của Ban Chỉ đạo DORA
DORA very much welcomes the new Agreement on Reforming Research Assessment, which was announced on 20 July 2022.
Developed by the European University Association and Science Europe, the initiative has the support of the European Commission and aims to create a coalition of organizations (primarily from Europe though the Agreement is open to others) who are committed to taking concrete steps to reform their research assessment practices.
We applaud this effort and see the Agreement and coalition as an important part of the growing international movement for research assessment reform. DORA has been consulted from the early stages of this project and provided detailed feedback on early drafts of the Agreement. We are also participating in the implementation group to define the operation of the coalition that will support the reform efforts as they emerge.
While recognizing institutional autonomy and disciplinary variation, signatories to the Agreement undertake to use metrics responsibly, which means eschewing journal impact factors, h-indices and university rankings in research and researcher assessment. They also commit to share and evaluate new practices and to report within the coalition on progress made. Signatories will publish a defined action plan by the end of 2023 or within one year of signing the Agreement; they also aim to have worked through at least one cycle of review and development of their assessment criteria, tools and processes within 5 years or by the end of 2027.
We believe they should feel free to make that choice. We can envisage two possible scenarios.
In the first, an institution that has signed DORA but not yet travelled far down the road to reform opt to sign the Agreement and join the coalition as a way of demonstrating a commitment to practical reform and participating in that endeavor with other research organizations. The Agreement aligns with the spirit of DORA, so any decision-making process could be fast-tracked by the organizational leadership.
In the second, if the institution has already implemented their commitment to DORA by reforming their research assessment practices, they may feel there is not a particular advantage in signing up. Nevertheless, they could still choose to sign the Agreement to offer the benefit of their experience to other members of the coalition. DORA has long advocated for collaborative and international approaches to reform research assessment.
Either way, DORA is always interested to hear from organizations that have succeeded in creating new pathways to responsible research assessment, since they provide valuable additions to our growing library of good practice case studies.
Stephen Curry is Chair of DORA’s Steering Committee
Dịch: Lê Trung Nghĩa
letrungnghia.foss@gmail.com
Tác giả: Nghĩa Lê Trung
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Sư phạm Mở là gì (Trang của Đại học British Columbia, Canada)
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO, cập nhật 15/10/2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘LƯU Ý KHÁI NIỆM: Hội nghị Tài nguyên Giáo dục Mở Thế giới lần 3 năm 2024 của UNESCO “Tài sản Công cộng Kỹ thuật số: Giải pháp Mở và AI vì Quyền truy cập Toàn diện tới Tri thức”’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
Dữ liệu để phân loại AI
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'