by a correspondent —last modified Jun 04, 2009 05:10 PM
filed under: [T]Deployments and Migrations, [T]Policies and Announcements, [GL]Austria
Theo:http://www.osor.eu/news/at-education-ministry-supports-gnu-linux-distribution-for-schools
Bài được đưa lênInternet ngày: 04/06/2009
Lờingười dịch: Tại Áo tồn tại một vài phát tán Linuxdành cho các trường học. “Từ 2010, các giấy phép vănphòng sở hữu độc quyền tại các trường học sẽkhông còn được đầu tư bởi Bộ Giáo dục nữa. Việcđầu tư cho hệ điều hành sẽ chấm dứt vào năm 2012”.Hy vọng khối giáo dục của Việt Nam cũng có thể làmđược những điều tương tự.
Với sự ủng hộ từBộ Giáo dục, Nghệ thuật và Văn hóa Liên bang Áo(BMUKK), xuất bản lần 3 của một phiên bản phát tánGNU/Linux cho các trường học vừa mới được xuất bản.
Mục tiêu “là đểkhuyến khích cài đặt các phần mềm nguồn mở lên máytính của các trường học tại Áo như một phần của Kếhoạch Hành động của Liên minh châu Âu i2010”, bộ nàykhuyến cáo trong một bức thư gửi cho các hiệu trưởngcủa tất cả các trường học ở Áo.
Lực lượng dẫn dắtđằng sau dự án này, Robert Kristoefl, người đứng đầuvề công nghệ thông tin tại Bộ này, nói có một số lýdo cho việc giới thiệu GNU/Linux là rất quan trọng hơn làviệc chỉ đơn giản là khía cạnh tài chính. Trong mộtbài báo về nền tảng, định dạng của Áo, Kristoefl nói:“Ban đầu, đối tượng là để cung cấp cho các sinhviên với một nền giáo dục rộng lớn và đa dạng. Điềunày bao gồm việc học cách xử lý văn bản, không chỉcách sử dụng Winword”.
OpenLDAP
Phát tán GNU/Linux chotrường học dựa trên openSuSE 11.1. Nó có sẵn trên cảmáy chủ và máy trạm. Ngoài bản thân hệ điều hành,phiên bản desktop4education đưa ra một loạt các ứng dụngnguồn mở, như hệ thống quản trị nội dung Joomla. Ứngdụng khác là phiên bản 9 của StarOffice, phiên bản củaOpenOffice của Sun Microsystems. Trong trường hợp cụ thểnày thì sự hỗ trợ sẽ được cung cấp bởi văn phòngÁo của Sun.
Phần mềm cho máytính để bàn cũng có khả năng kết nối với các mạngkhác, bao gồm cả máy chủ thư mục nguồn mở OpenLDAP,Microsoft Server sở hữu độc quyền và eDirectory sở hữuđộc quyền của Novell. Phiên bản máy chủ,server4education, trao cho các nhà quản trị phần mềm phùhợp để liên kết các máy tính cá nhân các trường họcnhanh nhất có thể. Hơn nữa, sáng kiến nguồn mở đicùng với một DVD với video đào tạo của OpenOffice.
Withsupport f-rom the Austrian Federal Ministry of Education, Arts andCulture (BMUKK), the third edition of a special version of aGNU/Linux distribution for schools has just been published.
Theaim "is to promote the installation of open source software ontoAustria's school computers as part of the EU Action Plan i2010",the ministry recommends in a letter to the headmasters of allAustrian schools.
Thedriving force behind the project, Robert Kristoefl, head of IT at theministry, says there some of the reasons for the introduction ofGNU/Linux are far more important than simply the financial aspect. Inan article on the Austrian platform, Format, Kristoefl says;"Primarily, the object is to provide students with a wide andvaried education. This includes learning how to process texts, notjust how to use Winword."
OpenLDAP
TheGNU/Linux school distribution is based on openSUSE 11.1. It isavailable in both server and desktop variations. Apart f-rom theoperating system itself, the desktop4education version offers variousopen source applications, such as content management system Joomla. Another application is the ninth version of StarOffice, the versionof OpenOffice by the Sun Microsystems. In this particular casesupport will be provided by the Austrian office of Sun.
Thedesktop software is also able to connect with other networks,including the open source OpenLDAP directory server, the proprietaryMicrosoft Server and the proprietary Novell eDirectory. The servervariation, server4education, gives administrators the relevantsoftware to link up the schools PCs as quickly as possible.Furthermore, the open source initiative comes with a DVD withtraining videos of Open Office.
Hỗ trợ và pháttriển phần mềm được cung cấp bởi một đội các giáoviên và lập trình viên tại trường ngữ pháp bang Weiztại vùng Oststeiermark của Áo.
Từ2010, các giấy phép văn phòng sở hữu độc quyền tạicác trường học sẽ không còn được đầu tư bởi BộGiáo dục nữa. Việc đầu tư cho hệ điều hành sẽ chấmdứt vào năm 2012. Phiên bản Linux từ Weiz là mộttrong nhiều giải pháp thay thế. Trườngngữ pháp bang Kremser, Rechte Kreimszeile, ở miền Nam củaÁo, gần đây đã trình bày phát triển của riêng mình đểsử dụng trong các trường học, phiên bảnDebian-GNU/Linux, LinuxAdvanced.
Sángkiến này đang chỉ ra những thành công đầu tiên. Cáccon số mới nhất chỉ ra rằng 30% các trường ngữ phápÁo và 40% các trường kỹ thuật với dự án máy tính đểbàn Wienux.
Vâng trong tháng 06 năm2008, các máy tính cá nhân dựa trên GNU/Linux trong 720 nhàtrẻ đã có Windows sở hữu độc quyền được bổ sungvì một trong những ứng dụng đã phụ thuộc vào trìnhduyệt của Microsoft.
Supportand development of the software is provided by a team of teachers anddevelopers at the Weiz state grammar school in the Austrian regionOststeiermark.
F-rom2010, proprietary office licenses used in schools will no longer befunded by the Education Ministry. Funding for operating systems willend in 2012. The Linux variation f-rom Weiz is one of manyal-ternatives. The Kremser state grammar school, RechteKreimszeile, in lower Austria, recently presented its owndevelopment for use in schools, the Debian-GNU/Linux version,LinuxAdvanced.
The initiative is showing first successes.Latest figures show that 30 percent of Austria's grammar schools and40 percent of technical schools will be changing to OpenOffice in thecoming school year.
Only schools in the country's capital seemsto go against the trend. Vienna was once a pioneer for the use ofopen source in public administration with the desktop project Wienux.Yet in June of 2008, GNU/Linux-based PCs in 720 kindergartens hadproprietary Windows added because one applications was dependent onMicrosoft's browser.
Dịch tài liệu: LêTrung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Khung năng lực AI cho giáo viên
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
Các bài trình chiếu trong năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
Mark Zuckerberg: DeepSeek cho thấy vì sao nước Mỹ phải là ‘tiêu chuẩn nguồn mở toàn cầu’ của AI; không có lý do gì để suy nghĩ lại về việc chi tiêu
Dữ liệu để phân loại AI
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm)
‘Hướng dẫn triển khai Khuyến nghị Tài nguyên Giáo dục Mở. Lĩnh vực hành động 2: Phát triển chính sách hỗ trợ’ - bản dịch sang tiếng Việt