Cuốinăm 2011, đầu năm 2012, Quỹ Linux đã xuất bản một bộ3 tài liệu có mục đích để giới thiệu những thựctiễn tốt nhất xung quanh sự phát triển của nguồn mở.Các tài liệu đó bao gồm:
Thiết lập chiến lược phần mềm nguồn mở: những cân nhắc chính và những khuyến cáo chiến thuật
Từsố này, tạp chí Tin học và Đời sống sẽ lần lượtgiới thiệu với các bạn nội dung của những tài liệuđó và các mối liên quan của chúng với nhau với mụcđích để đưa ra được cho các cá nhân và công ty phầnmềm Việt Nam nắm được những hiểu biết, cách thứccơ bản và các bước chiến thuật cụ thể để chuyểntừ mô hình phát triển phần mềm nguồn đóng sang môhình phát triển phần mềm tự do nguồn mở một cáchthành công từ những gì đã được Quỹ Linux đúc kếttrong 3 tài liệu trên.
QUITRÌNH CHUNG
Môhình phát triển phần mềm tự do nguồn mở (PMTDNM) đượcđặc trưng bằng các qui trình và giá trị làm cho nó khácbiệt với mô hình phát triển sở hữu độc quyền theotruyền thống.
Môhình phát triển phần mềm được nhiều tổ chức thựchiện thường bao gồm những giai đoạn riêng rẽ các hoạtđộng phát triển như kiểu thác nước đổ cho tới khiphát hành một phiên bản của dự án. Mô hình phát triểnnguồn mở có tiếp cận khác, ưu tiên cho qui trình pháttriển dễ thay đổi hơn được đặc trưng bằng sự giatăng trong các đội lập trình phát triển về sự cộngtác, tích hợp và kiểm thử liên tục, và sự liên canlớn hơn của người sử dụng đầu cuối trong toàn bộquá trình phát triển.
Môhình phát triển nguồn mở đang ngày càng được áp dụngnhiều hơn bên trong các tổ chức phát triển truyền thốngnhư một phương tiện sản xuất phần mềm chất lượngcao hơn, thậm chí bên trong các công ty không phát triểnsản phẩm nguồn mở. Điều này thường là do những hiệuquả gia tăng mà mô hình phát triển nguồn mở đem lạicho các đội lớn, phân tán, làm việc trong các dự ánphần mềm chủ chốt.
Chúngta sẽ xem xét mô hình phát triển nguồn mở và mô tảcác qui trình đặc trưng cho việc quản lý các yêu cầutính năng, đệ trình mã nguồn và quyết định về kiếntrúc. Chúng ta cũng sẽ đề cập tới những đặc tính cơbản của vòng đời của nguồn mở như sự rà soát lạingang hàng, trạng thái tâm lý “phát hành sớm và thườngxuyên”, và việc kiểm thử và tích hợp liên tục.
Lưuý rằng mỗi dự án nguồn mở có cách thức riêng củanó cho việc quản lý qui trình phát triển. Mô tả mô hìnhphát triển mà chúng ta sẽ đề cập tới không phải làđặc thù cho bất kỳ dự án nào, nhưng thay vào đó làmô tả một qui trình và các đặc tính có thể áp dụngcho hầu hết các dự án nguồn mở.
MÔHÌNH PHÁT TRIỂN NGUỒN MỞ
Môhình phát triển nguồn mở giả thiết rằng sự pháttriển được phân tán trong nhiều nhóm, làm việc ở cácđịa điểm khác nhau trên phạm vi toàn thế giới, trongmột cấu trúc lỏng lẻo là đàn hồi đối với nhữngngười mới tới và những người ra đi. Các cộng đồngnguồn mở thành công đã phát triển các qui trình nơi màmã nguồn có thể được đệ trình và tích hợp mộtcách không đồng bộ, giao tiếp được ghi lại tốt thànhtài liệu, và các tính năng được tích hợp nhỏ từngtí một để sớm nắm bắt được các vấn đề trong chukỳ phát triển.
Mộttrong những đặc tính cốt lõi của mô hình phát triểnnguồn mở là các cá nhân hoặc các đội đóng góp cótrách nhiệm cho sự phát triển và duy trì mã nguồn, đượcminh họa trong Hình 1. Các tính năng được đóng góp sẽđược tích hợp vào trong một thân mã nguồn duy nhất từmột hoặc nhiều người duy trì. Những người duy trì nàysẽ giúp đảm bảo cho các mã nguồn mới được đệtrình đáp ứng được toàn bộ tầm nhìn và tập hợpcác tiêu chuẩn được thiết lập cho dự án.
Vòngđời phát triển tính năng, được minh họa trong Hình 2,bắt đầu với một ý tưởng, tính năng hoặc sự cảitiến cho một dự án mới, được đề xuất cho các lậptrình viên khác của dự án. Thảo luận tiếp sau về nhucầu cho tính năng đó, bước tiếp theo là để thiết kếvà triển khai nó.
Khitính năng mới được biên dịch và chạy, nó đặc trưngđược phân tán trong cộng đồng phát triển như mộtphiên bản alpha, thậm chí dù nó có thể chứa các lỗiđược biết hoặc chưa được biết. Mục đích của sựphân phối sớm là để thu thập các ý kiến phản hồivà cho phép những người sử dụng kiểm thử và cung cấpcác đầu vào. Điều này thường được gọi là “pháthành sớm và thường xuyên”. Những người sử dụng cóthể cung cấp các ý kiến phản hồi, các báo cáo lỗi,chúng sẽ được tích hợp vào phát hành tiếp sau của sựphát triển. Chu kỳ này lặp đi lặp lại, cho tới khi cáclập trình viên cảm thấy rằng sự triển khai cài đặtlà đủ ổn định để đệ trình đưa vào trong dự ánchính.
Hình1: Dòng chảy của mã nguồn từ những người đóng góptới phiên bản dòng chính tới thị trường
Hình2: Vòng đời của tính năng trong mô hình phát triển nguồnmở
Tácgiả của mã nguồn sau đó đệ trình mã nguồn cho mộtngười duy trì dự án qua danh sách thư của dự án. Ngườiduy trì xác định liệu mã nguồn có nên được chấpnhận vào trong cây phát triển, hay trả lại để rà soátlại. Một số dự án có thể có nhiều lớp những ngườiduy trì, phụ thuộc vào sự phức tạp của mã nguồn vàkích cỡ của dự án.
Khimã nguồn được tất cả những người duy trì phù hợpký, thì sau đó nó được đưa vào trong cây nguồn chínhcủa dự án để xuất bản trong phát hành tiếp sau.
Kỳsau chúng ta sẽ làm quen kỹ hơn với vòng đời tính năngcủa nguồn mở.
TrầnLê
Bàiđược đăng trên tạp chí Tin học và Đời sống sốtháng 03/2012, trang 68-69.
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Sư phạm Mở là gì (Trang của Đại học British Columbia, Canada)
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO, cập nhật 15/10/2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Dữ liệu để phân loại AI
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
‘Tầm quan trọng của các kỹ năng tư duy phản biện và linh hoạt về năng lực AI của sinh viên TVET’ - bản dịch sang tiếng Việt