The EU 2014 Digital Scoreboard and EU eGovernement report 2014: Successes and challenges
Submitted by Erbil Kop on June 19, 2014
Bài được đưa lên Internet ngày: 19/06/2014
Bảng điểm Số 2014 của EU và Báo cáo CPĐT 2014 của EU đã được xuất bản gần đây.
Theo sáng kiến châu Âu 2020, chiến lược tăng trưởng của EU cho thập niên tới, Chương trình nghị sự Số (Digital Agenda) hoạt động với khoảng 101 hành động và 7 trụ cột cuối cùng sẽ giúp thúc đẩy nền kinh tế của EU và cho phép các công dân và doanh nghiệp châu Âu hưởng lợi được nhiều nhất từ các công nghệ số. Các dữ liệu mới chỉ ra rằng Ủy ban đang trên đường hoàn tất 95 trong số 101 hành động số của mình vào năm 2015, điều chỉ ra sự tiến bộ tốt. Các công dân và doanh nghiệp của EU đang lên trực tuyến nhiều hơn, mua sắm nhiều hơn và họ có sự tin cậy và các kỹ năng lớn hơn trong CNTT-TT. Tuy nhiên, họ thường thiếu băng thông tốc độ cao - đặc biệt ở các vùng hẻo lánh; và cái bóng về khoảng cách các kỹ năng số vẫn là một vấn đề lớn.
Trong khi đó, báo cáo CPĐT 2014 của EU lưu ý rằng các công dân vẫn thỏa mãn nhiều hơn đáng kể với các dịch vụ cá nhân trực tuyến (như ngân hàng điện tử eBanking) mà với các dịch vụ công trực tuyến (như thông tin về việc làm). Các con số thống kê chỉ ra rằng sử dụng các dịch vụ CPĐT đang cải thiện, nhưng không nhanh. Các chính phủ đang ngày càng nhận thức được về tầm quan trọng của việc làm cho các dịch vụ trực tuyến của họ thân thiện với người sử dụng. Theo đó, số lượng các dịch vụ CPĐT gia tăng, tuy nhiên, chúng không luôn dễ dàng để sử dụng, không đủ nhanh cũng không đủ minh bạch.
The EU 2014 Digital Scoreboard and the EU eGovernment Report 2014 are recently published.
Under the Europe 2020 initiative, EU's growth strategy for the decade to come, the Digital Agenda operates around 101 actions and 7 pillars which will ultimately help to reboot the EU economy and enable Europe's citizens and businesses to get the most out of digital technologies. New data shows that the Commission is on track to complete 95 of its 101 digital actions by 2015, which shows good progress. EU citizens and businesses are going online more, shopping more and they have greater confidence and skills in ICT. However, they often lack the high speed broadband – especially in rural areas; and the looming digital skills gap is still a big problem.
In the meantime, the EU eGovernement report 2014 highlights that citizens are still substantially more satisfied with online private services (such as eBanking) than with online public services (such as information on employment). Statistics show that the use of eGovernments services is improving, but not fast. Governments are increasingly aware of the importance of making their online services user-friendly. Accordingly, the number of eGovernment services rises, however, they are not always easy to use, not fast enough nor transparent.
Dịch: Lê Trung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Sư phạm Mở là gì (Trang của Đại học British Columbia, Canada)
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Triển khai Khuyến nghị Khoa học Mở của UNESCO, cập nhật 15/10/2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘LƯU Ý KHÁI NIỆM: Hội nghị Tài nguyên Giáo dục Mở Thế giới lần 3 năm 2024 của UNESCO “Tài sản Công cộng Kỹ thuật số: Giải pháp Mở và AI vì Quyền truy cập Toàn diện tới Tri thức”’ - bản dịch sang tiếng Việt
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
Dữ liệu để phân loại AI
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'