Posted in AIS, Apple/BSD/Linux, Debian/Ubuntu/LinuxMint, IT in Vietnam, Vietnam on May 17, 2009
Theo: http://www.saigonnezumi.com/2009/05/17/my-vietnamese-8th-graders-are-new-linu...
Bài được đưa lên Internet ngày: 17/05/2009
Lời người dịch: Một thông tin vừa vui và vừa buồn. Vui vì ngay trên đất Việt Nam này, các học sinh lớp 8 của Việt Nam đã trở thành những người sử dụng Linux. Buồn vì nó lại không phải là những học sinh trong các trường học mà đại đa số những người Việt Nam thông thường có con em mình học tập. Đâu là sự khác biệt nhỉ? Những ai còn nói chữ “không thể” chuyển sang Linux, hãy vào trường Quốc tế Mỹ ở TP. Hồ Chí Minh để học xem vì sao các em học sinh lớp 8 ở đây lại làm được.
Với chỉ ít hơn 1 tháng rời lớp học, tôi đã quyết định xem liệu các học sinh lớp 8 của tôi tại Trường Quốc tế Mỹ ở Sài Gòn có thích thú học Linux hay không. Tôi vui là tôi đã cố thử vì những đứa trẻ này dường như có nhiều điều thích thú.
Tuần này tôi chỉ muốn chúng học những lệnh cơ bản của Linux. Vì trường chỉ sử dụng Windows XP, nên tôi đã làm việc với các nhân viên công nghệ thông tin và đã cài đặt Putty lên tất cả các máy tính của học sinh. Chúng sau đó sử dụng Putty và truy cập an toàn tới Easy Peasy Ubuntu Netbook của tôi. Tôi chỉ việc tạo một cặp tên và mật khẩu chung cho các học sinh lớp 8 của tôi. Tuần sau đó chúng tất cả sẽ có tên và mật khẩu của riêng chúng trên máy Netbook của tôi. Tôi chỉ muốn chúng trước tiên có một cảm giác về Linux.
Thứ sáu tuần trước chúng đã vui chơi với lệnh mkdir như bạn sẽ có khả năng thấy trong những hình ảnh dưới đây. Các học sinh của tôi đều là những học trò rất sáng và nhanh. Hầu hết đã xuất sắc với những câu đó đầu tiên của tôi về dòng lệnh thứ sáu tuần trước đó. Mục tiêu của tôi trong tháng này là dạy cho các học sinh của tôi cách tạo ra một trang web đơn giản với dòng lệnh và trình soạn thảo văn bản nano. Đó là những gì chúng thực sự muốn học bằng mọi cách, tạo ra những trang web của riêng chúng.
Ảnh học Linux:
http://www.saigonnezumi.com/saigonphotos/saigonsshputty1.jpg, http://www.saigonnezumi.com/saigonphotos/saigonsshputty2.jpg,
http://www.saigonnezumi.com/saigonphotos/saigonsshputty3.jpg,
http://www.saigonnezumi.com/saigonphotos/saigonsshputty4.jpg,
http://www.saigonnezumi.com/saigonphotos/saigonsshputty5.jpg,
Năm sau nếu tôi có những học sinh này, tôi sẽ để chúng cài đặt Ubuntu Linux trên các máy tính xách tay của chúng. Sẽ bổ sung thêm 50 người sử dụng mới cho Linux tại Việt Nam...
With just less than one month left of class, I decided to see if my 8th Grade students at the American International School in Saigon would be interested in learning Linux. I am glad I tried because these kids seemed to be having a lot of fun.
This week I just wanted them to learn the basic Linux command line. Since the school only uses Windows XP, I worked with the IT staff and got Putty installed on all of the student computers. They then used Putty and and secure shelled to my Easy Peasy Ubuntu Netbook. I just cre-ated one generic username and password for my 8th Graders. Next week they will all get their own accounts on my Netbook. I just wanted them to get a feel of Linux first.
Last Friday they had fun playing with the mkdir command as you will be able to see in the below photos. My students are very bright and quick learners. Most aced my first Quiz on the command line last Friday as well. My goal for this month is to teach my students how to cre-ate a simple webpage with the command line and the text editor, nano. That is what they really want to learn anyway, making their own webpages
Next year if I have these students, I will have them install Ubuntu Linux on their laptops. Add another 50 new Linux users in Vietnam…
Dịch tài liệu: Lê Trung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
Các bài trình chiếu trong năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Dữ liệu để phân loại AI
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm)
Mark Zuckerberg: DeepSeek cho thấy vì sao nước Mỹ phải là ‘tiêu chuẩn nguồn mở toàn cầu’ của AI; không có lý do gì để suy nghĩ lại về việc chi tiêu
‘Tầm quan trọng của các kỹ năng tư duy phản biện và linh hoạt về năng lực AI của sinh viên TVET’ - bản dịch sang tiếng Việt