Theo: http://www.livinginperu.com/news-3761-education-perus-school-childre
Andina, | 7 May, 2007 [ 08:30 ]
Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Jose Antonio Chang, trình diễn một trong số các máy tính xách tay sẽ sớm có cho các sinh viên Peru. |
|
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Peru Jose Antonio Chang đã thông báo rằng Peru đanh ở ngưỡng cửa của việc ký kết một thoả thuận với Viện Công nghệ Thông tin Massachusetts (MIT) để cung cấp cho học sinh phổ thông của Peru truy cập giá chấp nhận được tới các máy tính xách tay mới vào năm sau.
“Mỗi đứa trẻ một máy tính xách tay” (OLPC) là một tổ chức phi lợi nhuận làm việc với bộ trưởng giáo dục các quốc gia để phân phối các máy tính giá rẻ này, rất giống như sách giáo khoa, cho trẻ em các quốc gia đang phát triển.
Theo ông Chang, các chi tiết về nhưng điều kiện cần thiết để tham gia chương trình OLPC của MIT hiện đang được các quan chức Peru đánh giá. OLPC đã được chứng minh thành công tại các quốc gia đang phát triển khác trên thế giới và học sinh phổ thông Peru chắc chắn sẽ nâng cao được những kinh nghiệm hàn lâm của chúng khi các máy tính xách tay này tới Peru.
“Chúng ta phải kết hợp chặt chẽ trong chương trình này. Điều này sẽ cho trẻ em của chúng ta truy cập được công nghệ và nâng cao kinh nghiệm học tập của chúng. Chúng ta hy vọng điều này sẽ là một sự kết hợp to lớn cho các sinh viên của chúng ta”, ông Chang nói.
Để có thêm thông tin chi tiết về OLPC, xin xem tại: http://www.laptop.org/
Peruvian Education Minister Jose Antonio Chang announced that Peru is on the doorsteps of signing an agreement with the Massachusetts Institute of Technology (MIT) to provide Peru's schoolchildren with affordable access to new laptop computers by next year.
'One Laptop per Child' is a non profit organization that works with country education ministries to distribute these low cost machines, much like textbooks, to children in developing nations.
According to Chang, the details over the conditions that are needed to subscribe to MIT's 'One Laptop per Child' program are currently being evaluated by Peruvian officials.
One Laptop per Child has already proven successful in other developing countries around the world and Peru's schoolchildren are sure to enhance their academic experiences when these laptops come to Peru.
"We have incorporated Peru into the program. This will give our children access to technology and improve their learning experience. We hope this will be a massive incorporation for our students," said Chang.
For more information on One Laptop per Child, please visit their official website here (link).
Dịch tài liệu: Lê Trung Nghĩa
Công ty Cổ phần phần mềm – Thương mại điện tử Nhất Vinh
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
DigComp 3.0: Khung năng lực số châu Âu
Các bài toàn văn trong năm 2025
Các bài trình chiếu trong năm 2025
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2025
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2025
Loạt bài về AI và AI Nguồn Mở: Công cụ AI; Dự án AI Nguồn Mở; LLM Nguồn Mở; Kỹ thuật lời nhắc;
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Khung năng lực AI cho giáo viên
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm)
‘Đặc tả Khung Tính mở Mô hình (MOF)’ của LF AI & Data - Tài sản chung của AI Tạo sinh - bản dịch sang tiếng Việt
‘LỘ TRÌNH CỦA TỔNG THƯ KÝ LIÊN HIỆP QUỐC VỀ HỢP TÁC KỸ THUẬT SỐ THÚC ĐẨY HÀNG HÓA CÔNG CỘNG KỸ THUẬT SỐ’ - bản dịch sang tiếng Việt
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
AI trong TVET - Một vài gợi ý triển khai trong thực tế
Dữ liệu để phân loại AI
Khung năng lực AI cho học sinh
Tài sản chung kỹ thuật số và Hàng hóa Công cộng Kỹ thuật số - Tìm thấy nền tảng chung cho các nhà hoạch định chính sách
Tọa đàm ‘Vai trò của Tài nguyên Giáo dục Mở trong chuyển đổi số giáo dục đại học’ tại Viện Chuyển đổi số và Học liệu - Đại học Huế, ngày 12/09/2025
‘Khung năng lực AI cho học sinh’ - bản dịch sang tiếng Việt
12 dự án AI Nguồn Mở hàng đầu để bổ sung vào kho công nghệ của bạn. 11. Hugging Face Transformers
Dự án DIAMAS đưa ra Khuyến nghị và Hướng dẫn Truy cập Mở Kim cương
‘Hiệp ước Kỹ thuật số Toàn cầu’ của Liên hiệp quốc - bản dịch sang tiếng Việt
‘Phân loại dữ liệu liên quan đến việc phát triển, sử dụng và giám sát các hệ thống AI (Dữ liệu phân loại AI)’ - bản dịch sang tiếng Việt
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm) - Trợ lý AI tốt nhất (chatbots)