by Gijs Hillenius — last modified Jan 28, 2009 03:56 PM
filed under: [GL] United Kingdom, [T] General Topic
Các trường học phải ôm lấy nguồn mở, Miles Berry, hiệu trưởng của trường Alton Convent Prep. Berry đã chủ toạ cuộc trình bày về phần mềm nguồn mở cho các trường học của Anh diễn ra tại Hội nghị về đào tạo và công nghệ cho giáo dục của Anh (BETT) hôm 17/01.
Trường học tại Alton, Hampshire, sử dụng nhiều phần mềm nguồn mở.
Theo hiệu trưởng của trường thì một số ưu điểm của các phần mềm nguồn mở có liên quan chặt chẽ với giáo dục. “Đây không đơn giản là việc đào tạo các học sinh của chúng ta sử dụng các phiên bản cụ thể nào đó của các chương trình phần mềm văn phòng. Nó là về việc trao cho các học sinh của chúng ta một sự hiểu biết về công nghệ thông tin và truyền thông ở mức sâu hơn nhiều, một khả năng để so sánh và đối chiếu với các hệ điều hành, các bộ ứng dụng và các chương trình khác nhau. Đây thực sự là một kỹ năng rất có giá trị cho các học sinh của chúng ta phải có”.
Là một phần của cộng đồng phần mềm nguồn mở, ông bổ sung, trao cho các trường học một ý nghĩa về đóng góp trở lại thứ gì đó thay vì chỉ sử dụng các phần mềm. “Nguồn mở được xây dựng trên khái niệm của cộng đồng mà mọi người tập hợp xung quanh các dự án phần mềm. Đối với những người trong chúng ta mà có trong tim của họ thứ triết lý chủ nghĩa xây dựng xã hội, thì điều này gắn chặt chẽ với dạng của quá trình này trong giáo dục”.
Dạng phần mềm này cũng cung cấp một cách để có được các thông tin trong các trường học, Berry giải thích. Trường học có quan tâm trong mạng xã hội, nhưng không sâu sắc về các học sinh của trường trong sử dụng Facebook. Ebay hoặc Myspace ở trường. Ông hiệu trưởng đã chuyển sang Elgg, phần mềm nguồn mở cung cấp các dịch vụ mạng xã hội. “Hãy cài đặt nó trên máy chủ web của riêng trường bạn và bạn có thể làm mọi thứ về điều web 2.0 hiện đại một cách thực sự bên trong trường”.
Sự giới thiệu của thày hiệu trưởng là một phần của một trình bày về nguồn mở tại BETT được tổ chức bởi Trường Nguồn mở, một dự án 2 năm tuổi được khởi xướng vào mùa hè năm ngoái. Dự án này, được tài trợ bởi Becta, cơ quan công nghệ thông tin trong giáo dục Anh, là để làm cho các trường hiểu về nguồn mở và cung cấp hỗ trợ khi họ sử dụng dạng phần mềm này.
Tất cả các trình bày về nguồn mở tại BETT đã được quay phim lại bởi Backstage and Learn4Life của BBC, một tổ chức thông tin tập trung vào sự đổi mới sáng tạo và giáo dục.
Schools should embrace open source, says Miles Berry, headmaster of Alton Convent Prep. Berry chaired the presentation of open source software for British Schools held at the British Education Training and Technology conference (BETT), on 17 January.
The school in Alton, Hampshire, makes much use of open source.
According to the headmaster some of the advantages of open source software are closely tied to education. "This is not simply training our students to use particular versions of office programmes. It is about giving our students an understanding of ICT at a far deeper level, an ability to compare and to contrast different operating systems, application suites and programmes. This is a really very valuable skill for our students to have."
Being part of the open source software community, he added, gives schools a sense of giving something back instead of just using the software. "Open source is built on the notion of community people gathering around software projects. For those of us who have at their heart the philosophy of social constructivism, this ties in closely to that sort of process in education."
This type of software also provides one way to get innovation into schools, Berry explained. The school is interested in social networking, but not keen on its students to use Facebook, Ebay or Myspace at school. The headmaster turned to Elgg, open source software providing social networking services. "Install it on your own school web server and you can do all of this really cutting edge web 2.0 stuff inside the school."
The headmaster's introduction was part of a presentation on open source at BETT organised by Open Source Schools, a two-year project launched last summer. The project, financed by Becta, the British educational IT agency, is to make schools aware of open source and to provide support when they use this type of software.
All the presentations on open source at BETT were filmed by BBC Backstage and Learn4Life, a news organisation focusing on innovation and education.
Dịch tài liệu: Lê Trung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
Các bài trình chiếu trong năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Dữ liệu để phân loại AI
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
50 công cụ AI tốt nhất cho năm 2025 (Đã thử và kiểm nghiệm)
Mark Zuckerberg: DeepSeek cho thấy vì sao nước Mỹ phải là ‘tiêu chuẩn nguồn mở toàn cầu’ của AI; không có lý do gì để suy nghĩ lại về việc chi tiêu
‘Tầm quan trọng của các kỹ năng tư duy phản biện và linh hoạt về năng lực AI của sinh viên TVET’ - bản dịch sang tiếng Việt