Theo: http://www.solidoffice.com/archives/1038
Bài được đưa lên Internet ngày: 27/02/2009
s5h.net tập hợp một bộ sưu tập các đường liên kết để hỗ trợ bài viết của mình OpenOffice.org phổ biến hơn ta tưởng, ngay cả trong giáo dục.
Những liên kết trong trịa tới 7 bài viết bao phủ sự sử dụng rộng khắp của OOo trong giáo dục, số lượng tải về của OOo 2.0 (thông tin bây giờ đã cũ), so sánh giữ OOo và MSO đối với những người sử dụng mới, ưu thế về giá của OOo và cách mà sự phát triển liên tục của nó sẽ ảnh hưởng tới doanh số của Microsoft, và cũng có thông tin về NeoOffice và RedOffice.
Để đáp ứng đầu đề này, thực sự là một nhiệm vụ khó khăn để đánh giá phần sử dụng OOo (hoặc Linux). Những đánh giá gần đây xếp lớn tới 200 triệu người sử dụng OOo toàn cầu và đang gia tăng nhanh chóng, nhưng không có sự lưu trữ hồ sơ trung tâm nào và có vô số cách để chia sẻ mã.
Cuối cùng các phương tiện dòng chính thống sẽ nắm được và báo cáo có số lớn những người sử dụng OOo, mà sẽ làm cho nhiều người hơn nữa sẽ chuyển, nhưng cho tới khi đó tất cả thứ mà tôi có thể nói là khi tôi gửi đi các tệp ODF cho các đồng nghiệp, tôi hầu như không bao giờ nghe thấy những phàn nàn. (Liệu họ có không đọc được các tài liệu của tôi không nhỉ? Liệu họ có mở chúng trên Google Docs không nhỉ? Hay liệu họ có sử dụng OOo hay không nhỉ?)
s5h.net assembles a collection of links to support its article OpenOffice.org More Popular Than Realised, Even in Education.
The roundup links to seven articles covering the widespread use of OOo in education, the number of downloads achieved by OOo 2.0 (old news now), comparisons between OOo and MSO for new users, the cost advantage of OOo and how its continued growth will impact Microsoft revenues, and also info on NeoOffice and RedOffice.
In response to the title, it is truly a difficult task to estimate OOo (or Linux) usage share. Recent estimates range as high as 200 million OOo users globally and rising fast, but there is no central record-keeping and there are numerous ways to share the code.
Eventually the mainstream media will catch on and report the large number of OOo users, which will cause even more people to switch, but until then all I can say is that when I send ODF files to colleagues, I almost never hear complaints. (Are they not reading my documents? Are they opening them in Google Docs? Or do they use OOo?)
Dịch tài liệu: Lê Trung Nghĩa
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Blog này được chuyển đổi từ http://blog.yahoo.com/letrungnghia trên Yahoo Blog sang sử dụng NukeViet sau khi Yahoo Blog đóng cửa tại Việt Nam ngày 17/01/2013.Kể từ ngày 07/02/2013, thông tin trên Blog được cập nhật tiếp tục trở lại với sự hỗ trợ kỹ thuật và đặt chỗ hosting của nhóm phát triển...
Các bài trình chiếu trong năm 2024
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
Các lớp tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ tới hết năm 2024
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
‘Digcomp 2.2: Khung năng lực số cho công dân - với các ví dụ mới về kiến thức, kỹ năng và thái độ’, EC xuất bản năm 2022
Tổng hợp các bài của Nhóm các Nhà cấp vốn Nghiên cứu Mở (ORFG) đã được dịch sang tiếng Việt
Tổng hợp các bài của Liên minh S (cOAlition S) đã được dịch sang tiếng Việt
Năm Khoa học Mở & Chuyển đổi sang Khoa học Mở - Tổng hợp các bài liên quan
Hội nghị Đối tác Dữ liệu Mở châu Á năm 2021 do Việt Nam lần đầu tiên chủ trì
Các khung năng lực trong hành động
Phong trào Bình dân học vụ số: Mục tiêu, đối tượng, nội dung, nguồn lực, phương thức tổ chức thực hiện
Lễ công bố công khai Trung tâm Năng lực Kim cương châu Âu và dự án ALMASI
Khung năng lực AI cho giáo viên
Sư phạm Mở là gì (Trang của Đại học British Columbia, Canada)
Ngày Phần mềm Tự do, Ngày Phần cứng tự do, Ngày Tài liệu Tự do
‘Khung năng lực AI cho giáo viên’ - bản dịch sang tiếng Việt
Bạn cần biết những gì về các khung năng lực AI mới của UNESCO cho học sinh và giáo viên
Bàn về 'Lợi thế của doanh nghiệp Việt là dữ liệu Việt, bài toán Việt' - bài phát biểu của Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng ngày 21/08/2025
Các tài liệu dịch sang tiếng Việt tới hết năm 2024
Các bài trình chiếu trong năm 2024
‘Tài liệu quan điểm của KR21 về Giữ lại Quyền Tác giả: Giữ lại các quyền trong kết quả đầu ra nghiên cứu để cho phép phổ biến mở kiến thức’ - bản dịch sang tiếng Việt
‘KHUYẾN NGHỊ VÀ HƯỚNG DẪN TRUY CẬP MỞ KIM CƯƠNG cho các cơ sở, nhà cấp vốn, nhà bảo trợ, nhà tài trợ, và nhà hoạch định chính sách’ - bản dịch sang tiếng Việt
DeepSeek đã gây ra sự hoảng loạn trên thị trường — nhưng một số người cho rằng việc bán tháo là quá mức
Tập huấn thực hành ‘Khai thác tài nguyên giáo dục mở’ cho giáo viên phổ thông, bao gồm cả giáo viên tiểu học và mầm non tới hết năm 2024
“Chúng tôi không có hào nước”: Sự đổi mới đột phá của AI nguồn mở
Dữ liệu để phân loại AI
Ứng dụng và phát triển Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) tại Việt Nam
Nhà khoa học AI hàng đầu của Meta cho biết thành công của DeepSeek cho thấy 'các mô hình nguồn mở đang vượt trội hơn các mô hình độc quyền'
‘Tầm quan trọng của các kỹ năng tư duy phản biện và linh hoạt về năng lực AI của sinh viên TVET’ - bản dịch sang tiếng Việt
Mark Zuckerberg: DeepSeek cho thấy vì sao nước Mỹ phải là ‘tiêu chuẩn nguồn mở toàn cầu’ của AI; không có lý do gì để suy nghĩ lại về việc chi tiêu